从四年级开始,把这副三角尺焊死在脑子里!

角度为45,45,90。一个是特殊三角形——角度为30,60,90。几乎所有关于三角形的计算:要么围绕这两个三角形展开;要么需要转化成这两个三角形来展开。所以,它们的度数、特点,要牢记。一、小学从四年级开始,就有相关题目了。比如,下面这个选择题,还有画图题。很明显,这是对三角尺度数的考察。拿它...

四川小学生利用三角尺画出165°角!教材编写组回信了

第一种是三角尺上本来就有的,如30°、45°、60°和90°;第二种是把两个三角尺的角拼起来,可以得到75°、105°、120°、135°和150°。第三种是把两个三角尺重叠起来,如45°和30°重叠在一起,就是15°。在总结方法后,黄敏引导孩子们从小到大,对这些角进行了排序。很快,大家发现了一个有趣的现象...

新闻我来说|一副三角尺能不能画出165°?比标准答案多一度的质疑更...

利用一副小学生常用的三角尺，能画出165°的角吗？教科书的“标准”答案中没有，可两名小学生画出来...

新闻我来说|一副三角尺能不能画出165°?比标准答案多一度的质疑更...

70017001.199-33d3467b7994f5ba8fe1eb55ed94baeb新闻我来说|一副三角尺能不能画出165°?比标准答案多一度的质疑更可贵展开2022-10-3119:15发布于北京|947观看1评论收藏1手机看北京日报客户端粉丝182.4万|关注1+关注作者最新视频4448|00:34特意种菜迎队友!神十八、十九乘组会师时说了啥?

成都小学生推翻教材“标准”答案:灵魂拷问一副三角尺能不能画出...

就传统思路而言,方法和答案有这么几种:第一种是三角尺上本来就有的,如30、45、60和90;第二种是把两个三角尺的角拼起来,可以得到75、105、120、135和150。第三种是把两个三角尺重叠起来,如45和30重叠在一起,就是15。在总结方法后,黄敏引导孩子们从小到大,对这些角进行了排序。

成都娃利用三角尺画出165°角 教材编写组回信:采纳

10月14日,四川天府新区华阳小学四年级(6)班,上午第一节数学课(www.e993.com)2024年11月15日。数学老师黄敏正带领孩子们完成27页最后一道练习题:利用一副三角尺,你能画出哪些不同角度的角?很快,孩子们发现画出的角度是有规律的,从15°开始,依次增加15°,一直到180°,但是中间好像唯独缺少了165°。

成都娃利用三角尺画出165°角

10月14日,四川天府新区华阳小学四年级(6)班,上午第一节数学课。数学老师黄敏正带领孩子们完成27页最后一道练习题:利用一副三角尺,你能画出哪些不同角度的角?很快,孩子们发现画出的角度是有规律的,从15°开始,依次增加15°,一直到180°,但是中间好像唯独缺少了165°。

二年级上册数学,第三单元“角的认识”测试+知识点

在三角尺外是钝角;在三角尺内是锐角。4.能用任意规则的纸片折出一个直角。5.能借助三角尺的直角画一个直角。其实这是这个单元里最难的一个内容,虽然孩子们能够认直角,但是由于三角尺的直角,有很多是不规范的,已经磨平了,所以他们画的角,就画不规范,这个时候又不要让孩子知道如何利用这样的工具画一个...

一副三角尺能不能画出165°?成都小学生推翻“标准”答案

就传统思路而言,方法和答案有这么几种:第一种是三角尺上本来就有的,如30°、45°、60°和90°;第二种是把两个三角尺的角拼起来,可以得到75°、105°、120°、135°和150°。第三种是把两个三角尺重叠起来,如45°和30°重叠在一起,就是15°。

天府新区小学生利用三角尺画出165°角!教材编写组回信了

第三种是把两个三角尺重叠起来,如45°和30°重叠在一起,就是15°。在总结方法后,黄敏引导孩子们从小到大,对这些角进行了排序。很快,大家发现了一个有趣的现象,这些角度是有规律的,从15°开始,依次增加15°,一直到180°,但是中间好像唯独缺少了165°。