实现“理想”就业 新一代新选择
记者调查发现,随着数字技术不断对传统行业升级改造,就业岗位也出现了新变化,一批批新职业不断涌现,创新创业有了新的机遇,为高校毕业生就业提供了多重选择、为实现个人理想创造了更多机遇。在就业观念上,高校毕业生态度更加积极主动,适应市场需求、重视职业规划,在个人职业理想与市场机遇之间努力寻找平衡点。观念悄然变化...
依法保障劳动者择业就业权利(金台锐评)
此外,相关部门也通过以案释法等方式,强化企业和劳动者的诚信理念、法治意识,从源头上减少限制有序流动、规避竞业限制的行为。党的二十届三中全会通过的《决定》要求,“创造更加公平、更有活力的市场环境”“完善人才有序流动机制”“加强劳动者权益保障”。司法机关要在每一个个案中实现利益平衡,找好市场公平竞争与...
常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见
贯彻落实全市“增创发展新优势,种好常州幸福树”大讨论活动的理念,瞄准先进标杆,立足自身实际,深入讨论我局在后勤管理方面这些年已经培育形成了哪些特色亮点,下一步在更大范围、以更高标准、从更深层次还可以挖掘创造哪些新的管理保障服务方式,增创这些新方式我们怎么办、怎么干,具体在国有资产、办公用房...
强化生涯教育 引导高校毕业生树立正确的成才观、就业观和择业观
大学生就业是一项系统工程,需要多措并举,要以社会需求为导向调整人才培养模式,加快学科专业结构调整,提升人才培养与社会需求的契合度,提升毕业生的综合素质和就业能力,建立完善“就业—招生—培养”联动机制,优化人才培养方案,提升人才培养质量,切实提高学科专业、人才培养与社会需求的适应性。解廷民:一是要充分认识...
以择业新观念打开就业新天地
以择业新观念打开就业新天地,需要政府、高校、企业、家庭及高校毕业生的共同努力。政府要加大宣传力度,大力弘扬正能量,积极引导高校毕业生树立新择业观念,为人岗相适、用人所长、人尽其才创造更好的制度基础;高校要积极开展择业新观念培养和劳动教育课程,加强校企对接,鼓励订单式培养模式,以市场需求为导向动态调整专业方...
就业先于择业
一是劳动教育有助于培育青年积极的就业态度(www.e993.com)2024年9月19日。劳动教育将培育社会主义建设者和接班人积极的劳动精神面貌作为新时代劳动教育的首要任务,强调将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,形成奋斗、创新的劳动精神,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。积极的劳动精神面貌促进了青年处理劳动力市场非均衡能力,破解青年消极的心态问...
家长焦虑发文,“双一流硕士毕业生担忧就业”,大学生真的太难了
4.主动确立大学生择业理念:大学生求职不能过于依赖家人、亲戚、朋友等,要靠自身的勤奋与才能。面对工作上的困境,要有一颗积极向上的心,永不言弃。我的一点体会和结论当前,我国高校毕业生的就业形势十分严峻,普通高校和普通高校的毕业生都面临着一个严峻的就业问题。身为一名焦急的父母之一,他的忧虑来自于自己...
涌入制造业!应届生找到“就业稻草”,企业仍说“招人难”
制造业岗位升级和务实的就业态度相撞,更多应届生进大厂了,真正的大厂。制造业需求升级过去三年,晶澳科技的大量运营数据可谓翻倍式增长。年报显示,相比于2019年,2022年晶澳科技电池组件出货量增长287.43%,组件产能增长354.55%。2020、2021年增加的员工数分别为4455、2953人。
多措并举应对大学生“慢就业”问题
“慢就业”是近年来兴起的一种职业理念和就业态度,一般来说,“慢就业”指大学生在求职和投身职场过程中,主客观上表现出的放缓、延迟就业的状态。“慢就业”既是大学生对严峻就业市场压力的自我调适,也是多元择业观在就业方式上的个性化反映。当前,“慢就业”逐渐为社会各界所关注,要解决好这个问题,首先要对其有正确...
浅谈创新创业教育对高校学生就业力的提升作用
创新创业教育提高了学生的就业选择能力,通过岗前实践、试岗轮训、校企互动、创新创业大赛培养了自主择业理念,在毕业后可以快速融入社会,满足社会发展需求。因此,创新创业教育对提高学生就业竞争力具有积极影响。高校创新创业教育的发展方向,一方面要注重学生能力塑造,建设多维度创新创业教育体系。要尊重大学生个体差异,在学生...