独家专访教育部信息科技课标专家组组长熊璋:中小学信息科技比重将...
关键能力分为三个层次:适应力、胜任力、创造力。适应力是最低标准,即社会发展的时候我们能否适应它;在社会发展中能胜任工作,是中级标准;最高标准是随着社会发展和进步,能创造性地利用科学技术,促进人类幸福、社会发展、经济繁荣。所以,信息科技课强调的是人的全面发展、综合发展。要求学生在信息意识等四个维度上...
新书推荐|谢治菊等著《社会性融入 : 易地扶贫搬迁移民多维度透视...
实证调查、定量研究等方法,从心理融入、经济融入和文化融入三个维度,对易地扶贫搬迁移民社会融入成效、经验与问题,以及易地扶贫搬迁移民社会融入需求、现实困境与影响因素进行分析与探讨,从解决搬迁移民融入意愿、融入能力、融入行动与融入机制出发,就融入中的优化思路与优化路径进行系统探讨。
《多系统韧性——变化中的适应与转型》之四:社会-生态系统中的多...
CLT建立了心理距离的四个维度(时间、空间、社会和确定性),并提出心理距离会影响一个人如何形成感知。心理距离越大,感知就越笼统和抽象,而心理距离越小,感知就越具体和详细(Spenceetal.,2012)。关注遥远的概念和抽象的目标,强调的是对心理距离较远的信息的处理。因此,较大的心理距离促进了对高层次抽象的考虑...
全面准确落实司法责任制的三个维度
即:“(1)涉及群体性纠纷,可能影响社会稳定的;(2)疑难、复杂且在社会上有重大影响的;(3)与本院或者上级法院的类案判决可能发生冲突的;(4)有关单位或者个人反映法官有违法审判行为的。”审判组织发现案件属于上述四类之一的,也有义务向院庭长报告,但院庭长只能行使程序启动权和处理建议权。
重新定义教育!未来学校建设的六个维度
核心素养与关键能力未来学校的核心目标是培养面向未来的人,未来的人需要具备解决未来社会不确定、复杂问题的能力。有研究者提出,未来教育的核心是注重培养学生的创造性、适应性、责任感等变革性素养和全球公民技能、技术技能、人际交往等关键技能,未来学校的构建必须以核心素养来统领。
构建与新质生产力发展相适应的国家科技创新体系
并从经济、社会、环境三个方面进行阐释,提出构建新质生产力的路径为构建双支柱举国体制、建立良好的创新环境、构建长效的制度,以及提高政策的稳定性和持续性等;[8]翟云、潘云龙基于“动力—要素—结构”框架理论就如何发展与数字化转型相适应的新质生产力形成路径,从技术支撑、数据赋能、场景重塑、人才保障四个方面...
从心理需要视角看社会心态治理
[2]世界百年未有之大变局加速演进,在实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上,推进国家治理体系和治理能力现代化的现实需求使得社会心态治理成为国家治理的重要组成部分,社会心态治理研究也日益引起心理学、社会学等相关学科领域的重视。有学者认为社会心态治理是特定国家在特定历史阶段,依据其主导价值理念对妨碍或促进国家...
媒体聚焦 | 新质生产力推动未来产业变革的实践逻辑
当然,未来虚拟空间的智能社会治理也面临着一些新的挑战。例如,新型造假、犯罪行为,网络水军以及网络意识形态渗透,大数据杀熟、大数据算法干预选举结果等。需要从“全场景、全渠道、全环境”三个维度进行治理。三、打造新队伍,支撑新质生产力发展加快发展新质生产力,是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求,是推动生...
全球供应链的灯塔企业 | 供应链变革潮
在这一阶段,DDVN仍然是卓越供应链25强的首要特征,Gartner将卓越定义为展现对需求驱动原则的组织理念的领导力。该框架在此阶段得到完善和发展,它包括:七个维度和五个成熟阶段:Gartner的需求驱动价值网络(DDVN)模型有七个维度(见图4),包括供应、需求和产品生命周期管理中相互关联的领域,所有这些都由强大的战略...
从不运动和坚持运动的人差别有多大?生理心理健康都有区别
坚持运动的人和从不运动的人在生理、心理以及社会适应能力上存在显著的差异。1.坚持运动的人——肌肉老得慢“岁月不饶人,人老腿先知”,25岁时肌肉紧密,可等到了65岁就变成了“五花肉”,人一进入老年,明显感觉腿脚变得不利索。“衰老可以通过运动来抗,肌肉就是个最好的佐证。”美国运动科学院院士、美国...