教资| 每日一面 | 《不懂就要问》

“壮着胆子”说明当时的教学方法不允许学生提问,孙中山冒着被戒尺打的风险也要问,突出了他对知识的渴求。“请”字也能从细节之处看出孙中山是一个懂礼貌的人。3.选择自己喜欢的方式,再读课文,思考:你怎么理解“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得”这句话的?明确:对于不懂的问题一定要及...

改革开放浪潮下,百姓口述命运转折的励志故事

故本人也不宜设想如果不是因为“文化大革命”致使我刚刚开始的学业就被荒废,如果我能读完初中高中,我会考入一所什么样的大学、成为一名怎样的人才,会对国家和社会作出怎样的贡献,这一切都没法想象和猜测!是国家领导人以非凡的胆略和气魄,冲破重重障碍,毅然决然作出的恢复高考这一重大决策,并亲自挥笔改写招生的政审标...

改革开放浪潮中,百姓命运大转折,口述真实故事见证时代变迁

故本人也不宜设想如果不是因为“文化大革命”致使我刚刚开始的学业就被荒废,如果我能读完初中高中,我会考入一所什么样的大学、成为一名怎样的人才,会对国家和社会作出怎样的贡献,这一切都没法想象和猜测!是国家领导人以非凡的胆略和气魄,冲破重重障碍,毅然决然作出的恢复高考这一重大决策,并亲自挥笔改写招生的政审标...

周鸿祎口才演讲总结:不要爹味,“不装不端有点二”是关键(附全文)

而周鸿祎则回应道,“如果没有之前的闹剧,也不会有这场演讲,我今天讲的内容,你之前都犯了。第二,你也不用加入我们,我们做的生意也互不竞争。你也不用道歉,这种事儿跟我之前犯过的一比,很常见,没准你之后还会犯,最重要的是自己能真正复盘,发自内心地知道怎么改进,把错误变成机会。”在演讲中,周鸿祎表示,...

口述改革开放浪潮中,百姓命运转折的生动故事

我保证,这书不看,你的书架都少了份灵魂。快来,咱们一起遨游在这精彩绝伦的故事里吧!《口述:百姓的故事》作者:韩淑芳第一章被点燃的人生恢复高考,我的人生转折点孙宝寰实行改革开放,给中国带来了翻天覆地的变化,取得了令国人自豪、令世界惊叹和瞩目的辉煌成就。作为一个年过半百的人,经历过这段影响...

理论传播要注重表达方式创新

他不再讲故事了,围绕一句话来展开,就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”(www.e993.com)2024年12月18日。这句话,实际上就是《尚书》里的一句话“满招损,谦受益”的古为今用。2023年,习近平主席在美国友好团体联合欢迎宴会上发表演讲,演讲中有许多生动的故事,这些故事讲述的是中美两国人民友好情谊,传播的是大国外交理念。

风马牛年终秀演讲全文:挺住才有出路

这是一个在非洲创业的故事。从他身上,我看到了一件事:心态很重要。要想挺住,要有进取的心态,哪怕是十分痛苦的经历,也要积极面对,惟其如此,最后才会有更大的反弹力。所以,我们说要扛住、挺住,复杂吗?不复杂。难做到吗?不难做到。只要你积极,你去面对问题,敢于去解决问题,其实就能干出来。就怕你又不找方向,...

小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?

这个故事,与现在课本里的《不懂就要问》内容上基本相同,但注意一下,却没有什么语句的相似,叙事也比较粗疏,几乎没有现在课文里的花言巧语,起承转合。我们看一看,这一版课文的第一节:“只是整天像唱歌一般,随口背诵,并不注重讲解。”现在的课文《不懂就要问》的开首:“那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿...

视频:2020三年级上册课文3《不懂就要问》课文讲解

《不懂就要问》的主人公是孙中山,也就是孙文。孙中山小时候特别爱问“为什么”,这篇课文讲的就是孙中山小时候在私塾读书的时候,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事情,赞扬了孙中山善于思考,敢于发问的学习态度。这篇课文属于略读的课文,只需要能够读通全文即可。不过,在这篇文章的字词,考点还是比较多的。

三年级语文上册03 :《不懂就要问》课堂笔记、微课视频、教材分析...

《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。??课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语,如”私塾...