扬州这一高校就业有助攻“简历问诊”助敲职场大门
一位参与“简历问诊”的学生表示:“辅导员老师专业细致的指导,让我的简历焕然一新。现在我对找工作更有信心了。”该学院党总支副书记张云表示,开设“简历问诊”服务是学校积极应对就业挑战、提升就业服务质量的重要举措之一。记者乔云
多措并举帮扶就业困难群体:各地针对大龄、残疾、较长时间失业群众...
2022年9月,安徽省人民政府办公厅发布《安徽省促进残疾人就业三年行动实施方案(2022—2024年)》,提出有条件的地方要在辅助性就业机构设置社会工作岗位,配备残疾人就业辅导员,并提供适当补贴。截至6月底,安徽已有200余家辅助就业机构,解决了4600余名残疾人的就业问题。早上8点,程志飞像往常一样准时来到生产车间。他是...
这两名辅导员,获省表彰!
大学生处在世界观、人生观、价值观培育的“拔节孕穗期”,对于成长环境的依赖度和敏感度较高,她坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则,洞察学生心理,在乎学生口碑,为“挑剔”的大学生解决现实困惑、解决实际问题,成为学生“可亲、可信、可敬”的辅导员。03执担当之念,守成才之阵地“志之所趋,无远弗届,...
就业情况怎样?有哪些帮扶举措?教育部高校学生司谈毕业生就业
吴爱华:首先找自己的辅导员老师和专业的就业指导老师,请求老师的帮助。第二个可以直接报警,寻求帮助。新华访谈:针对就业困难毕业生群体,都有哪些帮扶举措?吴爱华:我们要求一方面高校要落实一对一的帮扶机制,关注他们的就业进展和思想状况,解决他们求职过程当中的实际问题。第二个方面,对困难群体的毕业生,我们要求...
教育部高校学生司副司长谈高校毕业生就业 新举措促就业无缝衔接
保护毕业生就业权益方面,教育部已两次发布提示信息,强调使用正规求职渠道,警惕黑中介、非法收费、培训贷和传销组织。若遭遇问题,毕业生可首先求助辅导员或就业指导老师,必要时可直接报警。对于就业困难学生,高校需执行一对一帮扶,推送至少三个针对性岗位,并通过宏志助航计划提供培训支持。
助力学生全面成长 促进高质量充分就业
一方面,增加实验实训课程比重,让学生有更多机会参与到实践操作中;另一方面,开设创新性、综合性课程,鼓励学生自主学习,培养学生创新思维和实践能力(www.e993.com)2024年10月18日。同时,鼓励教师参与产学研合作项目,推动科技成果的转化和应用。此外,学校还建立了完善的实践教学管理制度和质量监控机制,切实保障实践教学质量。
促就业,法大辅导员这样做
促就业,法大辅导员这样做编者按就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障。当前,我国毕业生总规模进一步增大,就业市场需求呈紧缩态势,毕业生求稳和一步到位的心态突出,就业市场供需失调、结构性问题突出。毕业生就业指导工作是高校学生工作的重要内容与环节之一,高校要把稳就业摆在突出位置以...
辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(五)
(一)立场坚定,做忠诚于党的事业的践行者该同志政治立场坚定,具有很高的政治素养。他不断用党的创新理论武装头脑并指导实践。他能够站稳人民立场,认真践行全心全意为人民服务的宗旨,在工作中能够始终保持认真、严谨、扎实的工作作风,能够站在广大师生立场主动服务、贴近服务,及时、主动地帮助师生解决急难愁盼的问题。
仁爱广场之⑦:就业工作“菩萨心”
——依靠“网络”促就业。建立学院党委、行政,招生就业处、二级学院(原系部)、班主任(辅导员)的就业工作网络。每个系部设就业专干。招就处积极开展高校就业指导教师(TTT2)认证、高校职业规划与就业指导师资等培训50人次。——抓典型、以点带面促就业。对于贫困家庭、零就业家庭、严重生理和心理问题等毕业生,...
国务院办公厅关于印发促进残疾人就业三年行动方案(2022—2024年...
发挥街道、社区、残疾人亲友组织、慈善组织、爱心企业等各方作用,推动辅助性就业加快发展。地市级残联普遍开展残疾人辅助性就业劳动项目调配工作,开发、收集、储备劳动项目,打造产品和服务品牌。有条件的地方在辅助性就业机构设置社会工作岗位,配备残疾人就业辅导员。各地将符合条件的就业困难残疾人全部纳入就业援助范围,并...