高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
表达有逻辑、有思考、有个性化见解避免套路化的论证思路。比如有同学就会套用典型的三段式分论点“解决这个问题对个人而言……对社会而言……对国家而言……”但是在真正论述时并没有写出区别,分清层次,只是简单的套用,毫无逻辑和思路可言。避免生搬硬套的大众素材。很多同学在作文中出现“袁隆平”“屠呦呦”“樊锦...
2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了
试题针对青少年探索未知劲头足、接受新生事物快的特点,围绕我国古今科技成就选材和设题,引导学生树立远大理想,夯实知识基础,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣。新课标II卷的现代文阅读I材料展现了中国航天人“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神,鼓舞年轻人在科学追梦的道路上不断进取。新课标II卷的...
古代典籍汗牛充栋、卷帙浩繁, 从哪里入手?
而且,在没有学好散文之前,学习辞赋,也不合学习语言的规律。此外,《古文观止》还能打破门户之见,收了一些著名的骈体文,如《北山移文》《滕王阁序》等。二、入选作品的特色《古文观止》吸收前代选家(如金圣叹)的成果,入选的作品大都是比较优秀的。全书表现出两个方面的特色。(一)对一部作品或一个作家,选择...
李怡:李劼人是以报人的身份走进了文学世界
李怡:我之前专门有一篇更全面和理性的文学评论,此处给你简单概括一下:在所有的四川作家里边,李劼人大概是最自觉强调和追求具有巴蜀特色文学的一位,从他的选材与语言等表现方法看来,他一直都是很自觉地去挖掘巴蜀文化的特点,他的小说基本上是与成都的地方文化相互共鸣的。最明显的,在他的“大波三部曲”中所提到的天...
林贤治:阅读方式的改变 不可能导致纸质书消亡
林贤治:文学的形态,很难在一个短时段里窥见其实质性的变化。说到当下散文,可以说仍然是90年代的一种延伸。不少作品缺乏现实感、道德感,这是其中最大的问题。羊城晚报:您认为好的散文写作应该具备怎样的特性?林贤治:所谓“好散文”,是优秀的时代文学的组成部分,具有从思想到艺术的必备的要素。作为一个具体的文...
用文学点燃青春梦想——大理大学文学周系列活动侧记
他认为,文学是一门需要发挥想象力的学问,想象是文学的灵魂,文学创作要有思想高度与精神追求,既要在日常生活中获得灵感,表达自己的发现,也要在社会实践中寻找素材,回应时代的需求(www.e993.com)2024年10月15日。朱强分享了创作散文集《墟土》的初心和经过,讲述了“想象”在创作过程中的“引领”作用和“推动”作用。
语文| 现代文阅读答题的18个高分套路
一、修辞手法及其作用比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化无形为有形。拟人(比拟):给物赋予人的形态情感,便于抒情;描写生动形象,表意丰富。借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡;利于表达作者情感。夸张:使表达的情感更为强烈;突出事物的本质特征;引发人们的想象。
梅州哈德教育:2003年4月全国高教自考“中外文学作品导读”试题
3.下列选项作品都属于先秦诸子散文的是()A.《尚书》、《论语》B.《论语》、《国语》C.《荀子》、《韩非子》D.《孟子》、《战国策》4.《国语??召公谏厉王弭谤》“防民之口,甚于防川”所反映的思想是()A.民主政治B.专制独裁C.民本思想D.人本主义...
初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
表现手法及其作用象征:引申事理,使抽象事物具体化,激发联想,感染力强。衬托:突出所要表现的事物特点,强化思想感情;使主要形象更加鲜明,使文章曲折含蓄。抑扬(先抑后扬、先扬后抑):引发好奇,使文章曲折有波澜;感情铺垫,突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。
要的就是快!2020年中考大语文之散文阅读满分经验早知道
一、散文知识储备(一)明确概念何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。(二)理解特点形散:1、取材自由:写人,记事,绘景,状物2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比……...