合肥市长幼杏林分园:“新居”建成记
2、经验转化,丰富游戏内容在上一次游戏分享后,子奕开始对生活中的建筑物进行观察,并将这些经验转化为游戏中的改造行动。他提到“真正的家是立体的、房间很宽敞、房子里面有家具、门也要盖的大一点”,对上次游戏“客人”提出的需求进行了改造计划,丰富了游戏内容。3、尝试主动解决问题当老师问他“你的外墙怎么...
合肥市长江幼儿园杏林分园:疯狂的报纸——大班自主游戏
4、及时调整环境与材料,支持推动幼儿游戏关注幼儿与环境、材料互动的情况,观察和判断现有的环境、材料是否能够满足幼儿游戏的需求,如:孩子们关注到放置在角落的废旧报纸,看似不经常用到的材料,一旦被幼儿发现,就有很多意想不到的创新和想法,教师发现幼儿对“报纸”这个游戏持续感兴趣,可以引导幼儿把相应材料集中投放在...
大班自主游戏
大班自主游戏有助于孩子们的认知发展。在自主探索的过程中,孩子们可以观察和思考不同材料和道具的特性,从中掌握常识和科学知识。例如,他们可以通过搭建积木来学习数学概念,通过制作手工艺品来发展手工技能。这种认知活动有助于孩子们建立基本的逻辑思维和问题解决能力。5.娱乐与学习的结合大班自主游戏的独特之处在于将...
霍邱县直中心幼儿园课程设置及实施要求
(4)深入开展阳光体育活动,保证孩子每天两小时体育锻炼时间,同时认真开展体育活动研讨,让体育器械发挥一物多玩的功能,让体育活动游戏化、趣味化,也促使幼儿在各项发展指标达到或超过同年龄段要求。(四)家园携手,共促幼儿全面发展1.每学期召开一次“家长会”和“家访日活动”,通过召开“家长委员会”,让家长了解幼儿...
在光影游戏中见证艺术种子的萌芽!幼儿园萌娃自导自演的第三部微...
日前,南京先启海峡城幼儿园为大班毕业生们举办了一场毕业典礼,孩子们在幼儿园期间创作完成的微电影《外星人的冒险》正式“上映”,这部由孩子们自主编创、拍摄、表演的光影故事,让现场每一位家长和孩子惊喜不已。据悉,这已是这所幼儿园第三年组织大班的孩子参与微电影创作了,从第一届毕业生的《守护》,到第二届...
拒绝“零基础”上小学, 我做了份全面的幼小衔接规划!
可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用游戏方式模拟练习(www.e993.com)2024年10月28日。时间意识时间意识应该是每个家长都重视也发愁的点。大家应该都有过每天催小朋友的经历,比如快点起床,快点穿衣服,快点吃饭...可是好像越催小朋友越不着急,最后免不了家长着急上火发脾气,小朋友委屈的哭一场。
世外嫡系幼儿园!面向全上海提供优质学前教育资源|园所|学前教育...
活动内容包括:自主阅读、创意美术、运动课程、机器人课程等。拓展课程:全面发展的方向打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片幼儿园乐学善学,增强“中国心、世界眼”的文化沉淀。
亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划
2.观摩交流,主要观摩本园老师的公开课,借鉴前沿的教学形式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进行展评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最正确教育途径。3.开展评比活动,适时开展论文评比、班本主题活动、自主游戏、学习故事、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育...
...幼儿前书写能力发展的策略探究——以大班“童言‘信’语”游戏...
我们都知道“儿童有一百种语言”,在写信过程中每一个幼儿有不同的表达方式,有的会利用“同音”、“形似”等特点进行书写;有的会利用符号进行连接,表达多件事情的顺序等,当幼儿写完信后,会自主表达交流,也会借助同伴的力量互相学习,他们的经验在游戏中进行了再拓展,信的内容更加丰富,表达的内容更加具体。
幼儿园自主游戏怎么让孩子充分自主 玩得有内容效果
??自主游戏课程以中大班幼儿混龄游戏为载体开展,遵循幼儿学习特点和发展规律,科学设置自主游戏项目,开放性地组织实施,让幼儿玩得有内容、有方法、有效果。同时,教师在组织实施游戏的过程中获得关于课程建设的思考力、执行力和建构力等专业能力的提升,也使得幼儿园的课程建设更加规范、科学、有品质。