视频+练习:二年级上册课文2《我是什么》

《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。下面是本课的教学视频链接:预习之后,做一做同步练习,效果更好!参考答案:一、看拼音,写词语。灾害池子黑衣服晒太阳二、连一连冫+中=冲日+西=晒宀+火=灾...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

一二年级一般是"写儿童作品"的名家,而三四年级课文出现的名家,他们的作品大多都是写给成年人看的,只不过选入课文的,大多是比较适合孩子阅读的。比如四年级课文中,老舍的《猫》这篇课文,虽然也是和动物相关,题材上来说很符合孩子的阅读口味,但是和低年级的"动物故事"已经完全不同了,作者本人的感情和...

不补习不刷题,将儿子从“菜小”托举到重点高中,我做对了什么

在他的小世界里,生活和学习都有各自的一面,学习是学习,生活是生活,他分得很清楚,所以学习上一直保持着自己的“松弛感”。因为学累了,可以到生活里去喘口气。五年级的暑假,生活和学校都稳定下来了,考虑到中考体育的压力(30分的体考分数,游泳就占了5分),我给孩子报了游泳课练游泳。因为要赶去上游泳课,那...

小学课文《我要的是葫芦》作者为何由“刘仲元”改成“高来沸”?

《我要的是葫芦》是目前二年级上册中的一篇课文。2023年秋学期,这篇课文有一个非同寻常的变化,就是文章的作者换了名字。2023年新版的教科书,作者名换成:高来沸。而在这之前,这篇课文自从署名之后,一直署的是刘仲元。2023年之前版本的作者名2023年版本的作者名而且,列入小学课本的作者,都很荣幸,他们都会...

致敬温儒敏:这些年我饱受网络攻击,也只能坚持下来

现在学生负担的确重，作业多，来了个课后服务，本来是要减轻学生负担的，要求在学校里完成作业，但是实际上，上完课后服务，还有家庭作业。一二年级按照规定没有家庭作业，但是实际上也有，不布置家庭作业家长不高兴。所以可见，学生负担重，一方面来自于学校，一方面来自于家长，与教材确实毫不相干。而无论是来自于学校...

小红书大火的"课本游", 我帮你完整梳理了1-6年级37个目的地, 收藏...

下面我们把旅行地分类好,加上对应的课文和景点信息,就能得到更清晰、更有指导价值的37个亲子游目的地(www.e993.com)2024年11月24日。话不多说,让我们直接进入正题吧。北京??NO.1天安门一年级上册《我多想去看看》二年级上册《北京》六年级下册《开国大典》“会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架...

浐灞二十一小开展“我为城市代言 传承城市之美”活动

本项目围绕部编版语文二年级上册第四单元“家乡”主题,属于“语言文字积累与梳理”和“文学阅读与创意表达”范畴。联系学生已有学习经验,通过对课文例文学习,积累优美语言,挖掘教材内在资源。运用所学,领略各个城市的风景,定格最美城市画面,并用拍摄视频的方式推荐给同学们。在实践中解决问题,提升审美素养,实现学习的增量...

二年级课文《我要的是葫芦》作者“换人”凸显教材“常凯申”尴尬

2023年秋季小学语文教材,又有了改动。其中,共有三篇课文的作者“换人”了。其中,有两篇作者的换名,涉及到外国人。一篇是:一年级上册课文《小蜗牛》作者的国籍由俄罗斯改为苏联,作者署名由“巴乌姆美莉”,改为“巴乌姆芙莉”;另一篇是:二年级上册课文《一封信》的作

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《我是什么》

《我是什么》复习重点一、课文知识复习(重点培养阅读能力)1.重读课文(阅读基础能力)回答一共有几个自然段,每个自然段的意思。答案:文章一共有5个自然段。第一自然段:写水受热变成汽,汽升到空中变成云和云在不同时间的三种形态。第二自然段:写云在空中遇冷之后的三种变化。

写字微课!部编版语文二年级上册课文2.我是什么生字书写

新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0009:1709:17写字微课!部编版语文二年级上册课文2.我是什么生字书写小学语文微课堂说说你的看法0打开APP