提升职业教育国际影响力的内在之“道”

国际化内涵建设是一个复杂的过程,涉及如下方面:通过国际教育合作项目引进先进教育理念与资源并进行本土化改造;对接国际行业标准,开发与国际接轨并具有中国特色的职业教育标准、资源与装备;通过产教融合、校企合作,广泛开展国际化人才培养、海外本土人才培养。在这一进程中,中国特色职业教育品牌得以打造,国际影响力得以稳步提...

科学构建弘扬教育家精神的机制体系

在选树标准的确立上,建立由教育专家、一线教师和教育管理者组成的评审委员会,依据教育家精神的内涵与机理,以“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”六方面精神为基本的评价维度,并结合教育实践,针对各级各类教育的特殊性以及不同类别教育工作者的工作属性细化相关指标,保证选树标准的科学性、...

沐光十年,广州耀华以创新重塑教育,应邀未来

从双语到双文化,重新定义国际教育-YWIESGuangzhou-早在二十年前,耀中耀华便已提出了对国际教育的独特观点,重新定义了一直被西方话语权垄断的国际教育的内涵:国际教育不等同于西方教育,也不等于把西方某个国家的教育系统搬到另一个地区。真正的国际化要兼具本土化。耀中耀华教育网络一直坚信双语教育的重要作用,注重...

展全球视野 谱融合华章——2024第十五届新华网教育论坛国际教育分...

????宋永波在致辞中表示,面对新形势新要求,促进国际教育事业高质量发展,要强化使命意识,加强内涵建设,开展协同合作,打造国际教育优质品牌体系。他表示,支撑各级各类学校自主培养具有国际视野和全球胜任力的高素质人才,需要突破原有的一些模式,把工作重点放在国际化实质内容的研究和探索上,包括如何让全球优质资源有效融入...

国际化校园环境打造的欧亚经验!这场工作坊展开深度探讨

傅博表示,中国教育国际交流协会不断加强会员服务力度、丰富会员服务形式、充实会员服务内涵,创新开展会员工作坊,通过挖掘、总结、提炼院校在国际化办学方面的探索案例和有益经验,搭建同行交流学习平台。国际化校园和学习空间建设是提升院校国际合作水平的重要载体和支撑,希望各会员院校代表利用好本次会员工作坊,充分学习交流...

走有内涵的职业教育国际化发展之路

经济内涵:有助于服务全球经济发展(www.e993.com)2024年11月28日。职业教育国际化与全球经济社会发展紧密相连,它不仅是一个国家职业教育高质量发展的内在需求,而且还要服务本国企业海外发展对国际化技术技能人才的需求,同时还应服务于全球经济共同发展,对促进国际就业、助力输出国当地经济发展、增进当地人民福祉具有重要意义。职业教育国际化首先通过立足输...

这一年,教育国际化迈出“中国步伐”

世界教育强国在推动教育改革发展的过程中形成了各具特色的政策话语体系及战略行动框架，他们在梳理世界主要国家建设教育强国的相关经验后，为我国的教育改革发展提供了经验参考；曾文婕等在研究中关注到多个全球性教育强国与区域性教育强国，分析了它们在教育公平、教育质量、教育服务能力和教育国际化四方面的发展经验。

许建领:深化内涵建设,建成中国特色世界一流的职业技术大学

二是以数字化转型为着力点，抢抓世界职业教育发展弯道超车新机遇。利用好联合国教科文组织职业技术教育数字化教席，校企共建数字化教学资源、实训基地、产学研应用协同创新中心和创新创业平台，在全面提升师生数字素养和数字技术应用能力的同时，助力区域企业从产品设计、研发到生产的全面升级。三是以国际化为辐射点，展现...

2024年4期|走有内涵的职业教育国际化发展之路

经济内涵:有助于服务全球经济发展。职业教育国际化与全球经济社会发展紧密相连,它不仅是一个国家职业教育高质量发展的内在需求,而且还要服务本国企业海外发展对国际化技术技能人才的需求,同时还应服务于全球经济共同发展,对促进国际就业、助力输出国当地经济发展、增进当地人民福祉具有重要意义。职业教育国际化首先通过立足输...

准确把握新质生产力的科学内涵

健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制，推动各类要素高效便捷流动；要深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点；要扩大高水平对外开放，持续建设市场化、法治化、国际化一流营商环境，塑造更高水平开放型经济新优势，为发展新质生产力营造良好国际环境；等等。