家庭听写要报默些什么?一次性和你讲清楚!家长请收好
2021年12月7日 - 网易
1、要报默的是:课后生字表、识字表、词语表孩子接触生字词的时候,先注音,再抄写一遍,并组词。生字表听写时不要只听写字而是要组词报默,做到字不离词。顺带要求孩子写出拼音,顺便考察拼音掌握情况。组词听写至少组3个词语,注意要组多音字、同音字、形近字之类易混淆的词语。虽然识字表只要认识就可以,但是这些...
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杜甫这首人称“第一等好诗”的五律佳作,居然99%人都读错了,有一个...
2018年6月9日 - 上观
汉字意与象的一体性,使得汉字具有表意和组词造句的独立性、灵活性。中国早期汉字,一字一义,一字一词,乃至一字一句,有较强的独立性,这是其一。其二,汉字某一字的词性可随着语境的变化而变化,出现了大量的词的活用。其三,汉字无词性变化、前缀、后缀、单复数等,受前后词的牵挂少,在句子中的位置具有较大的独立性...
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孩子成绩如何提高?分析试卷一探究竟!|语文|文章|语感|汉字|组词...
2018年8月20日 - 网易
重点考察平翘舌、多音字和常读错的汉字,将要考察的汉字灵活地运用在句子中,既考察了孩子对汉字拼音的掌握程度,又考察了孩子对这些疑难字运用的理解。第三道题通常是“辨字组词”将相似字放在一起考察,让孩子进行分辨和组词,例如“幻”和“幼”,需要孩子通过对比,分辨出两个字的不同,然后再进行组词,是对识字...
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许建平:读懂中国文学,还得从汉字入手
2018年6月12日 - 人民政协网
举个例子,“他淋了一身水——他一身淋了水——水淋了他一身”,传递的信息是不是没啥不同?所以说,中国小说叙事的块状跳跃和穿插,源于汉字语词表意和组词的独立、灵活与自由。最后,大家回头再想一想,我们几乎将西方的理论流派从头到尾学了一遍。所谓的理论认知能力确实提高了不少,但也不免时常有隔靴搔痒的感...
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