这套古诗词精讲到底有什么魔力?

①诗人的创作背景,②诗句本身的意思,③重点字词的释义,④结合诗句能够延展出诗人所处的环境及性格、情怀。传统的对古诗词只求熟悉,不求甚解的学习方式已成过去。而这套书可以说是伴随小学古诗词考核占比和考核形式的调整问世的,为1-6年级孩子扎实学习古诗词而量身打造。关于前面考题中说到的《夜书所见》,书中...

汤飞:学习顾家好榜样!从顾家床垫落地深睡战略,解锁一流的战略落地...

一是广告投放务必露出“深睡”顾家床垫的所有广告海报物料,全部都带有“深睡”这一关键词,并构筑起从高空辐射地面的传播链条进行饱和攻击,向抢占深睡品类认知发起冲锋。二是联合新媒体KOL为“深睡”加热顾家床垫联合微博KOL发起#深睡白皮书##谁约到了亚运深睡舱#等话题讨论,激发上万讨论量与过亿阅读量。同时...

招商桐安里官方网站 |杨浦招商桐安里售楼处深度评测抢先看

交流明确:“依依”一词最早出现在《诗经·小雅·采薇》中,诗句是“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”“依依”原是形容一种姿态,意思是柳姿轻柔,随风摇摆的样子。后来逐渐引申为形容一种情态,含有不舍、留恋之意。4.那么,课文题目中的“依依”是什么含义?交流明确:题目“往事依依”中“依依”的含义...

山东省枣庄市2024届高三二模考试语文试题及答案解析

动物纹样是实用美术中应用极广的装饰,它以动物的自然形象为依据,可又不是动物自然属性的摹写,它以自己的形象内涵,赋予人们以某种哲理观念,表达时代、社会的审美情趣,因此动物图案常常具有自己的象征意义。商周时期的动物纹样有器形化立体造型、简化写实型立体造型、侧影式分离组合型适形造型、侧影式写实简化适形造型、...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩...

《沉香如屑》捧红了荷花,是真的吗?不如聊聊古诗词里的“菡萏”

因此,从严苛的角度来说,菡萏的含义有两种,一是未发之花,二是花蕊(www.e993.com)2024年11月23日。荷花的每一个状态,每一个部分都有专属的名字,可见古人对其的偏爱。■图片:古漪园不过,如果说菡萏只有这两个意思,那其实也不对。在古诗词里,菡萏指的就是荷花,最早可以追溯到《诗经》。

【文化地理】原来这些词语中藏着地理知识,学地理的方法竟可以这么...

中国文化可谓是博大精深,各词语的产生都有其传奇的典故。不过像我们听惯了“中流砥柱”、“黄河之水天山来”等词语,有没有发现原来这里面还藏着些地名或地理现象呢,你知道哪些呢?一、中流砥柱“中流砥柱”的砥柱在哪里?“中流砥柱”比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山一样。

三年级下册第八单元知识点盘点,阅读练习,家长收藏

八、古诗词积累大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。打开网易新闻查看精彩图片九、我爱阅读。纸船和风筝刘保法松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。

古诗词11种修辞技巧、30种表现手法(经典合辑)

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)本诗生动的效果与拟人手法大有关系,请就本诗的拟人手法写一段赏析文字。〖答案甲〗本诗运用拟人手法,描绘了晚春时一派百芳争春的景象。——点评“百芳争春”一词过于笼统,不能揭示拟人手法的妙处。

七年级语文下册:古诗分析赏析练习题

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(1)韩愈的晚春用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析。答:知春:赏析中应突出其消息灵通的特点。斗芳菲:赏析韩愈的晚春时应突出其互相比赛的特点。惟解:只知道。赏析中应突出其诚实可爱的特点。