初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...

a.说明性语言的特点:准确、平实、简明(科学小品:生动)。b.方法:⑴修饰、限制性语言:用删除法,去掉好不好,为什么?例:苏州园林里的建筑几乎都是对称的。不能删去;先解释,后结合具体内容谈在文中的作用,再说删去后具体有什么不好(不符合实际);最后体现了说明文语言的准确性。⑵“据专家估计、猜测”:能否...

明天起,苏州市社会保障??市民卡将正式停用!

第三代江苏省社会保障卡可加载苏州园林年卡、惠民休闲年卡功能。另一方面拓展了政务功能、查档功能、多部门待遇发放等居民服务“一卡通”功能。四是外观特征不同辨别苏州市社会保障??市民卡和第三代江苏省社会保障卡最快的方式是:苏州市社会保障??市民卡正面上方有“苏州市社会保障??市民卡”图文标识;而第三...

初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案

明确:“一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,体现了说明文语言的严谨性。强调了园林特征的共同点,又从反面表明设计者追求目标的坚定态度。(四)巩固1.自由讨论作者创作本篇文章有何意义?在说明景物特点时的语言是怎样的?讨论明确:①体会中国园林艺术的...

研究玉器“纹饰”的雕刻工艺,是鉴赏玉器“工艺”的特征之一!

阴线纹细如游丝,伴有细微的圆圈,线条畅,这就是我们常说的“跳刀线”。此种工艺构思奇特,做工精细,最早出现于清代中期,北京故宫、苏州园林等建筑中有较多的应用。

中西园林特征:中国拙政园源于自然,而凡尔赛宫改变自然

拙政园自东向西分为三部分,东面主入口的园区以开阔的田园风光造就园林空间开朗的氛围;中间花园称为“复园”,以水为主题,池岛假山为胜景,林荫茂密,各色花木相辅相成,疏朗典雅,天然野趣,是全园精华所在;西面花园庭院错落,曲折变化,建筑精美。三处景观各具特色,体现出典型江南地区传统园林的风貌,堪称苏州园林的代表。

说明事物须抓住特征!八年级上册五单元技法指导+歌诀+导图

——引用说明,可以使内容更有可信性和生动性(www.e993.com)2024年11月9日。比如,《中国石拱桥》为了说明中国石拱桥历史悠久的特点,运用引资料,引用《水经注》记载,有利于说清中国石拱桥的特征。——比较说明,则有助于人们区别事物、认识事物。如《苏州园林》一文中,将苏州园林里的亭台轩榭与其他地方的建筑比较,说明苏州园林不讲求对称。

詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定

而不对称,就成了暂时隔绝礼仪空间而具有自然空间的最大特征,是自然美的体现。只有把隐含的礼仪空间与园林追求的自然空间对比起来理解,我们才能清楚不对称具有的美术画的意味。顺便一提,今年暑期在山西太原举办的全国语文教学大赛,有位上《苏州园林》的广东教师强调了不对称作为自然美的重要性,结尾自己还写了一首诗...

今日夏至|道是无晴却有晴

苏州园林里的夏至一声蝉鸣之后,夏天便来了,一年年看似重复的季节,其实有着遥远的相似性,园林将所有人的审美无限拉近,于自然之中诞出共鸣,就像风声,就像雨水,就像每个寂静而悸动的瞬间,园林之美,便是人们为自己所寻觅的、夏日里平静而清凉的慰藉。万物繁茂而壮大,皆向阳而迎夏,正是一个轰轰烈烈的暑季开场白。

隽雅幽深的苏州古典园林

耦园在苏州园林中别具一格,它最初的园主人是清末要员兼学者沈秉成和他的妻子严永华。双人并排耕作曰“耦”,与“偶”相通。取名耦园,兼有两层含义,既彰显园主伉俪双隐的志向,也体现出一宅两园之空间格局特色。具体分析,耦园的空间格局符合“耦”(偶)这一既定主题立意。先看空间,耦园在苏州城中位置绝佳,三面环...

认知与再实践:苏州的园林社会与地理现实

讲到苏州园林，人人各有各的解读，因为都有自己的感受和认知。这种状态是对的。但对苏州这座城市而言，需要营造一种清晰的社会认同。其中既包括建筑形制、营造工艺，以及空间形态、场景特征中的美学设定，还需要通过经典与审美过滤，形成大众能快速获得理解、便于传播与记忆的文本。也就是说，众说纷纭的苏州园林，需要...