拼音学得好和拼音学不好的孩子,最大的区别是什么?家长来看看!

5、查漏补缺抓不住重点如果孩子平舌音和翘舌音不分,那么就可以把课本里面的平舌音和翘舌音的字分别找出来训练:如果孩子前鼻音和后鼻音不分,那么就可以把课本里面的前鼻音和后鼻音的字分别找出来训练:如果是形近的声母不分,同样可以分类进行训练:不管是哪个年级,生字及其读音都是基础,都是需要花费时间读...

家庭听写要报默些什么?一次性和你讲清楚!家长请收好

1、要报默的是:课后生字表、识字表、词语表孩子接触生字词的时候,先注音,再抄写一遍,并组词。生字表听写时不要只听写字而是要组词报默,做到字不离词。顺带要求孩子写出拼音,顺便考察拼音掌握情况。组词听写至少组3个词语,注意要组多音字、同音字、形近字之类易混淆的词语。虽然识字表只要认识就可以,但是这些...

测评丨3-7岁娃,学写字,用啥书?|汉字|字母|英语|描红|组词_网易订阅

配套字卡是字+拼音+组词+图案的组合,非常实用:不过砂纸卡就蛮鸡肋的,虽说设计和质感都还蛮不错的:但对于一个已经开始学习写字的孩子来说,「通过指尖触觉加深对汉字和笔画的感知」,我个人觉得噱头要远多过实用性,意义不大~再有,Saalin虽然补足了汉字的部分,但拼音的认知和练习依旧欠缺:▲套装中仅有的拼音...

幼小衔接不用怕,这篇让孩子语数英一门都不会落下

写毛笔字要很慢,不喜欢用铅笔反复抄字的孩子,练下毛笔字也许更好接受。3、拼音建议用歌谣的形式来分解拼音,比如,shanshan山,远方起伏的是山。hehe河,门前蜿蜒的是河;把拼音的规律融入到日常儿歌里,让孩子有了拼读的意识,了解拼读的规律。4、组词、造句、看图说话孩子这方面能力,与学龄前的阅...