一半诗意,一半烟火的秋日诗词,惊艳了季节,温暖了岁月
诗人站在田野上,望着那大片的金黄,如云彩般壮观,心中高兴极了。说到南宋诗人范成大,很多人都会想起他的组诗《四时田园杂兴》,真实地反映了农村的四时生活,历来备受称赏。这首《田舍》描写的是农家秋收前的片段。不事雕琢,纯用白描,出语自然,笔调欢快,充满了浓郁的生活气息。字里行间洋溢着满足与喜悦,给...
小学生必背古诗词100首,附诗词解释与赏析(四)建议收藏
这首诗描写了秋日田园景象。以儿童的视角来看待周围的事物,充满童趣。上联写蜘蛛在屋檐前结网捕捉小虫,但诗人却说是“无端妨碍小虫飞”,看似是不懂蜘蛛结网是为了捕食,其实是以这样的手法,衬托出儿童看到蛛网时的惊奇,正是无理而妙,别有趣味。下联则将蜻蜓、蜜蜂拟人化,蜜蜂看到蜻蜓被蜘蛛网粘住了,飞来请小孩子去...
范成大与陆游齐名,以春日田园七绝12首,带你走入古代农家生活
三四句有意思,只有深入农村生活的人才会注意到这种细节。不要把牛系在门前啊,会有很多人来把它吓着的。应该移到西边的碌碡上绑好就可以了。是不是很应时应景?所以说生活皆可成诗,在于你观察仔细不仔细。春日田园杂兴十二首其七南宋·范成大寒食花枝插满头,蒨裙青袂几扁舟。一年一度游山寺,不上灵岩即...
深圳市龙岗区2022-2023学年四年级下学期语文期中考试试卷
(2)通过学习,我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖, ”,也有范成大《四时田园杂兴》(其二十五)中描写初夏景物的“ , ”,还有杨万里《宿新市徐公店》描写农村春日风光的“ , “。(3)《繁星》(一三一)中,诗人连用“哪一颗星没有光? ?哪...
诗词不再是成年人的专属,32句儿童诗词,愿君童心未泯,快乐加倍
当孩子们对书籍缺乏热爱时,甚至连果树上的累累果实也将被他们摘得一干二净。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》那些尚处在懵懂年华的小孩子们,他们尚未完全理解耕田纺织这些繁重农事的意义所在,也未曾体验过其中的艰辛与不易。
《四时田园杂兴》其31的意思是什么? 《四时田园杂兴》其31该怎么...
《四时田园杂兴》其31该怎么翻译?《四时田园杂兴》其31是南宋诗人范成大退居家乡后写的田园诗(www.e993.com)2024年10月20日。原文为:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》其31的译文为:白天去田里除草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,但也在...
《四时田园杂兴》这首诗的意思 《四时田园杂兴》这首诗的意思是什么
《四时田园杂兴》通常指的是《四时田园杂兴·其三十一》,这首诗的意思为:早上出去种地,晚上在家里搓麻绳,村庄的男女各自做着自己的工作。小孩不懂耕地织布的事,也学着在桑树下的阴凉地种瓜。《四时田园杂兴·其三十一》内容为:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
停课不停学:五年级语文《四时田园杂兴》要学啥?从五个方面入手
很简单,只要学生能够借助注释,用自己的话把诗句的内容用大白话表述出来,基本上就没问题了。《四时田园杂兴(其三十一)》中的几行诗到底什么意思呢?“耘田”指的是在农夫或者农妇在田间锄草,“绩麻”指的是把麻搓成一根根线,所以这首诗第一句的意思是:白天之时在田间地头锄草,晚上在家之时在家搓麻线。
范成大隐居苏州写下一首词,把田园风光和生活,描写得淋漓尽致
范成大虽然身居高位,但有着强烈的爱国心和正义感,无论是为官还是赋闲都一直关注农民的冷暖,并一直与他们保持广泛的联系,迷恋乡村淳朴的风情,为此也写下了中国古代田园诗的集大成之作的《四时田园杂兴》组诗,也因此赢得了“田园诗集大成者”的称号。上面这首小词,就是他晚年归隐苏州时挺所写,描绘出了苏州...
男耕女织共话桑麻:田园诗的集大成者原来是他!
南宋诗人范成大出生吴地,深受江南文化的浸润,他一生为官清正,历经宦海沉浮,晚年退居乡间,隐居于苏州石湖,自号“石湖居士”,创作了著名的《四时田园杂兴》组诗。这六十首诗分别描写了一年四季田园景象,其中,第七首最为脍炙人口。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。