教育规律,自然为上

教育适应自然的原则是贯穿夸美纽斯整个教育理论体系的一条根本的指导性原则,原因是学校教育不符合事物的自然规则和秩序。模仿自然并遵循自然的规则和秩序,是夸美纽斯教育适应自然原则的主要内容,根据这一原则,夸美纽斯提出了依据人的自然本性和儿童年龄特征进行教育的要求。在前期学者的基础上,法国的卢梭的自然主义思想...

东西方的“自然”思想

首先道家的自然思想,在教育方面的体现应是一种典型的消极教育,亦即清静无为思想,用直白的话讲就是尽量不要教育。我们知道教育的本质属性即是有目的地影响人的社会活动,而道家主张不要给人施加影响,彻底回归自然状态,饥餐渴饮,其他则不需专门进行教育活动。所以我们可以看出道家的思想是偏向极端的自给自足的小农形态...

中国古代教育家教学理念(五):老子——有容乃大的教学思维

一、自然无为:教育中的顺应与引导老子强调“道法自然”,即一切事物都应遵循其自然规律,不强行干预。在教育领域,这一思想启示我们应当尊重学生的个性差异和学习规律,避免填鸭式教育和过度干预。教师应成为学生学习道路上的引导者和陪伴者,而非主导者和控制者。通过创设宽松自由的学习环境,鼓励学生自主探索、独立思考,让...

中国最大的失误就是教育,只重视表面的、见效快的

因为教育是百年大计,短时间内看不到成效,一些决策者因此就不重视,他们只重视那些表面的、见效快的。其所谓的对教育的重视也仅是停留在口头上、纸面上。在教育方面,我们同样有很多不合理的、欠考虑的政策。且不说教育不公平、教育经费投入过低、对基础教育重视不够等大问题,我们且谈一个稍小一点的问题—...

教师招聘考试:教育学之教育要遵循“自然”

1.亚里士多德:在教育史上首次提出“教育要遵循自然”的原则亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应有国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,提出把德、智、体结合起来促使人的多方面发展。2.道家思想:没有教育就是最好的教育...

人与自然和谐共生的现代化有深厚文化根基

习近平总书记创造性赋予“道法自然”思想以尊重自然、顺应自然、保护自然的时代内涵,强调这是全面建设社会主义现代化国家的内在要求,引用“天不言而四时行,地不语而百物生”一语,倡导认识和遵循自然规律,合理利用、友好保护自然,警醒人们,只有尊重自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会...

任见《学以成人》:应试教育扭曲人性且造成生理残害

道理很简单,繁衍是人类生理机制的最高原则,如果身体潜意识地感觉到生存威胁,它就会选择加速成熟,尽快繁衍后代。为了下一代能在更安全的环境下“从容”地成长,完成充分的发育,自己这一代宁愿选择“残缺模式”,加快自体的“完结”。多么可怕!显然,应试教育的惨烈竞争和淘汰压力,远远超过了孩子们的心理承受能力,家...

科普书单|“中华优秀科普图书榜”2023年度榜单发布

医学知识和每个人息息相关,但在我们从小到大的教育学习中,却缺失了这一环,《医生,你在想什么》则是一位专业的医生,从老百姓生病后的寻医、问诊、治疗各个环节中可能碰到的相关问题出发,结合一定的科学知识、人文思考,为在疾病面前迷茫而忧虑的普通人提供一套基础的认知与思路,为大家提供一堂“每个人的疾病课”...

《道德经里的自然哲学》:81个篇章理解道家老子智慧

中国家庭教育知名品牌爱自然生命力体系运营CEO及专家导师。“微教育”理念提倡者,提出“人人是老师、事事是案例、处处是学校,微教育无处不在”的教育理念;著有畅销书《微教育》(2017.6)、《微教育日记》(2018.6)、《青少年品格必修课》(2019.9)、《读经典塑品格:论语里的处世哲学》(2022.10)。

刚刚!长春市教育局重要发布!

2023年长春市中考语文试题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,锚定育人目标,聚焦核心素养,践行“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的命题原则,试题内容、范围、难度设置严格依据课程标准,紧密“考教”衔接,注重关联教材,引导青年一代在运用祖国语言文字的过程中厚植家国情怀,砥砺...