获奖课例丨创新VR课程「人体和外界环境的气体交换」
①教学理念的“新”理念的创新,运用了VR虚拟仿真等前沿的信息技术手段、实时互动、分组教学,打破传统的教学模式,开放式的课堂让学生沉浸其中享受探究学习的乐趣的同时,关注了学生学科素养的养成。②教学内容的“变”教学内容的创变,知识结构思维发散的面到知识内容聚焦的点,教学形式多变;跳出教材的限制,围绕课标结...
探索党性教育规律 创新打造沉浸式课程
为更好地利用红色资源、传承红色基因,讲好中国共产党的故事,河南焦裕禄干部学院(以下简称“学院”)深入探索党性教育规律、突出干部政治训练,从共情共鸣、入脑入心这一教学理念出发,创新打造沉浸式系列课程《您好,焦裕禄》《传承——做焦裕禄式最美奋斗者》《厚植——做焦裕禄式接班人》三部曲,受到学员好评。以角色代入...
倾力打造沉浸式思政课堂(国防视线)
这是国防大学联合作战学院坚持红色资源赋能大思政课的教学理念,打造的一堂沉浸式思政课。这堂沉浸式思政课以党史军史的实情、实景、实例为基础,辅以讲述、朗诵、唱歌、表演等形式,拉直了课堂上的问号,穿透了认知上的迷雾,成为思想铸魂的“信念之旅”。在以往传统的课堂上,教员在授课过程中经常发现学员无法沉浸其中...
课堂砺剑,国防大学的“好课”标准到底是什么?
“这种教学模式带来个性化、沉浸式的学习体验,能让学员的研究能力、思辨能力、创新能力和精算细算能力都得到更多锻炼。”评委对此给予好评。与其说是一场大比武,不如说是一场大练兵国防大学的“好课”标准,到底是什么?参加教学比武的这几天,这个问题一直盘旋在某学院教授李显荣的脑海里。李显荣的课被安排在比武...
【办人民满意教育】“沉浸式”跟岗实践 助力淄博高新区教育质量再...
跟岗实践期间,学员们走进深圳大学附属后海小学、南京外国语学校、扬州市邗江区实验中学等学校,从学校办学理念、学校文化、德育活动、教学研究、科组建设、科研工作、教师发展等方面展开了“沉浸式”学习。通过观摩示范课、专题讲座和座谈交流会等方式,与跟岗学校教师面对面地开展集体备课、同课异构、评课交流、专题研讨,...
沉浸式体验:Hayato日语在线课堂的秘密
在未来的日子里,hayato日语课堂将继续坚持专业、高效的教学理念,为更多的日语学习者提供优质的教学服务(www.e993.com)2024年8月15日。我们期待着你的加入,一起开启这段美好的学习旅程。以上就是关于hayato日语课堂的详细介绍,希望对你有所帮助。记住,无论学习什么语言,关键在于坚持和实践。只要你愿意付出努力,就一定能够收获满意的成果。最后,祝愿...
沉浸式“大思政课”的建构思路
“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。”习近平总书记关于“大思政课”的重要论述为高校思政教育改革创新指明了方向与路径。育人主体要以沉浸式的理念,增强教学的历史感、场景感、真实感、创造感,讲深、讲透、讲活、讲好思政课。
选修课上新!长沙多所中学打造“沉浸式”学习体验
近期,长沙多所中学“上架”丰富多彩的综合实践拓展课程,学校创新课堂教学,上有天文、下有地理,博览古今,孩子们可任意挑选心仪的课程,打造“沉浸式”学习体验。(青竹湖湘一外国语学校部分选修课程。)探秘二十四节气、建立理财习惯连接课堂与生活实际,促学生全面发展近日,长沙市中雅培粹学校《空中蔬菜乐园》内...
营造沉浸式课堂避免“隐性逃课”
沉浸式理念运用于教学,可以追溯到20世纪60年代美国心理学家米哈里·契克森米哈提出的“心流”概念。他认为,人们在做自己非常喜欢、有挑战并且擅长的事情时,能全身心投入并获得高峰体验,即形成“心流”。起初,沉浸式理念运用于语言教学,学习者不仅沉浸于某种语言的学习氛围中,也能深入体验这种语言所营造的环境,因而形成一...
西南大学音乐学院:探索多元化教学模式 提升声乐教育质效
组织声乐教师开展校内外交流学习活动,帮助教师主动转变教学理念,提升多元化教学水平。组织开展题为“对话西方声乐艺术,树立民族文化自信”的学术论坛活动,引导声乐教师深入了解西方声乐艺术,辩证看待中西方音乐艺术特色,帮助教师在立足中国传统文化、发扬中国传统音乐的同时,开展多元化的声乐教育。