我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写

比如“震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。”抓住“奔跑”“尖叫”“哭泣”等词语,引导学生深入体会,反复诵读,从而感受当时场面的混乱,人们的惊恐万状。然后,让学生找出哈尔威船长说的话,“哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:...

关于孩子孤独症有效康复,这5件事至关重要!|父母|教育|自闭症|多动...

要对孩子说“不”当孩子出现了非常错误的行为或我们不希望的行为,比如上商店随便拿东西,或当众脱裤小便,不满足要求就在地上打滚等,一方面家长要果断迅速地帮助解决问题,另一方面要坚决简短地说:“不可以”,“不行”,“不好”等表明你态度的词语。使孤独症儿童逐渐建立起来什么事是不可以做的概念来,而讲道理是...

“远上寒山石径斜”,“斜”你知道怎么念吗?老师:多数人读错了

不过,第二天小张就接到了晶晶妈妈的电话,她说:“小张老师,我上学时老师就是让读xia,怎么能错?”小张笑着解释道:“是的,过去为了押韵,确实叫xia,但现在教材改版了,对于古诗词的读音是经过教育专家研讨后的结果,所以,读xie是准确的,您也可以上网查证。”晶晶妈妈上网查果然如此。其实,有很多古诗词的个别字读音...

三年级下册语文词语、句子、常识、写作素材归类合集,超全整理!

沾沾自满沾沾自喜沾沾自炫昭昭在目振振有词振振有辞铮铮铁骨铮铮铁汉铮铮有声蒸蒸日上正正之旗粥粥无能铢铢较量铢铢校量惴惴不安谆谆不倦谆谆告戒谆谆告诫谆谆诰诫谆谆教导谆谆善诱孜孜不辍孜孜不怠孜孜不倦孜孜不懈孜孜无怠孜孜无倦孜孜以求孳孳不倦字字珠玑字...

“新冠肺炎”一词的构成方式和读音(杜老师语文信箱)

杜老师：“新冠肺炎”这个词是从“新型冠状病毒感染的肺炎”简称后而来的，请问简称的方式是怎样的，是一种新的简称方式吗？另外，“新冠肺炎”中的“冠”是个多音字，有人读一声，有人读四声，请问怎样读才妥当？谢谢!北京读者范明娟范明娟读者：“新冠肺炎”的确是从“新型冠状病毒感染的肺炎”通过简称的方式...

学术观点 | 陆俭明:再论汉语词类问题——从沈家煊先生的“名动...

汉语中现行用词不下十万,常用词也有四五万(www.e993.com)2024年11月17日。我们要研究或学习语法,即研究或学习词与词怎么根据一定的规则组合成句的规则,就必须对众多的词进行适当的分类。不给词分类,就没有办法总结、概括出语法规则来。因此前辈学者,如陈望道、方光焘、吕叔湘等,都不约而同地说:划分词类为的是研究语法,为的是讲语法的方便。

学术观点 | 陆俭明:再论汉语词类问题——从沈家煊先生的“名动...

汉语中现行用词不下十万,常用词也有四五万。我们要研究或学习语法,即研究或学习词与词怎么根据一定的规则组合成句的规则,就必须对众多的词进行适当的分类。不给词分类,就没有办法总结、概括出语法规则来。因此前辈学者,如陈望道、方光焘、吕叔湘等,都不约而同地说:划分词类为的是研究语法,为的是讲语法的方便。

史上最难的文体—辩论词,得高分一篇过。含写作指导,3篇模拟作文...

格式为:主持人、各位评委老师、大家好,我方的辩题(我方观点)是……综上所述,我方坚持观点……,我方重申观点……写好辩论词要有例证、理论来支撑自己的观点,最重要的就是要有逻辑,经得起推敲,如果一辩稿中逻辑漏洞太大就容易被对方攻击。正方作文

从“造舟”到“编舟”,《敦煌文献语言大词典》出版背后的故事

有一次我忧心忡忡地问冷老师,敦煌词典写得这么慢,如果哪天来了稿而我们又无法出版,那可怎么办。冷老师安慰我说,没关系,让张老师慢慢写,从样稿看没有问题,相信张老师的水平和这部词典的价值,即使到时我们社真的不能出版,一定会有大社抛出橄榄枝的。

余光中逝世四周年:后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,他在里头,我们在...

三、他一生大多数时间是英语老师,写诗算业余爱好在上面的叙述中,笔者特意强调了他学者的身份,并放置在诗人之前。事实上也是如此,在他人生的大部分时间里,他都是个英语教授,业余从事写诗、写散文、翻译等工作。诗人身份,对他来说不仅是业余身份,而且也只是业余身份的一部分。