塘家幼儿园开展“九月的风·最美的你”教师节主题教育活动
小班:心意满满幼儿们用他们稚嫩的双手,匠心独运地创作出了承载着满满心意的独特礼物,以此向老师表达感激之情。他们衷心感谢老师如同慈母般的陪伴与关怀,为他们的成长提供了坚实的依靠,并感激老师给予他们的无私关爱与温暖。中班:献谢师茶小朋友们带着满满的心意给老师们敬上一杯茶,感谢老师像妈妈一样照顾我。感...
温江区和盛镇友庆幼儿园召开 2024年秋季家长会
小班老师们与家长分享从自理能力、情绪适应、社会交往上,幼儿园、家长、孩子用应该做好哪方面的准备,且针对具体的问题与家长们做了详细的交流分享。同时从五大领域中具体向家长们展示幼儿园的各项活动,让家长更加熟悉幼儿园的具体课程。中班老师们围绕《指南》里面中班幼儿的发展目标,结合幼儿园的具体措施,向家...
广西南宁幼儿园棋类玩具
1.提升逻辑思维能力:棋类玩具需要孩子们根据当前的局势,预测未来的变化,制定相应的策略。这样的过程无疑锻炼了孩子们的逻辑思维能力。2.培养决策能力:在游戏中,孩子们需要不断做出决策,如何走棋、如何应对对手的攻击等。这些决策的过程锻炼了孩子们的快速反应和判断能力。3.增强空间感知能力:在棋盘上,孩子们需要清...
若想娃顺利适应幼儿园?这些准备再不做就晚了,准小班家长请收藏
第一,锻炼孩子可以独立吃饭、喝粥,不需要大人喂食的能力。比如,可以自己拿着不带吸管的水杯喝水,不会滴的衣服上到处都是,可以用勺子挖菜或者粥汤,并顺利的递到嘴里,不会洒出太多的食物。第二,锻炼孩子可以独立的穿脱简单的衣服,不需要大人帮忙的能力。比如,会拉拉链,能分清衣服的前后、里外面,袜子的正反...
乐读新一年级20人在线小班:开学还剩一个月 孩子准备好了没?
培养六维学习能力区别于往届,2024年秋季入学的小朋友将要使用根据新课标编写的新教材,更加强调对孩子思维能力的全方位培养,这为家长的辅导带来了一定的难度。基于教育部新课标四大能力模型,乐读匠心研发六维学习能力培养体系,鼓励孩子去探索创造。乐读新一年级20人在线小班将学习内容嵌入到生动有趣的动画故事中,并将...
开学倒计时一个月!乐读新一年级20人小班帮助孩子做好入学准备
基于教育部新课标四大能力模型,乐读匠心研发六维学习能力培养体系,鼓励孩子去探索创造(www.e993.com)2024年9月19日。乐读新一年级20人在线小班将学习内容嵌入到生动有趣的动画故事中,并将剧情与孩子的生活实际相结合,让孩子沉浸在趣味性的课堂氛围中,通过动手操作、观察和互动来学习,在老师的引导下发现问题、提出问题、结合亲身体验与实践来解答问题...
【初秋相见,共话成长】—碧桂园庆安幼儿园2024年秋季学期家长会
教师结合大班孩子年龄特点和学习规律,围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,从教师、幼儿、家长三个维度进行讨论梳理,明确现阶段家园共育应做好的准备,缓解家长们的焦虑,给予科学的指导与建议。让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和学习能力的衔接。我园致力于让幼儿在各方面获...
面对分离焦虑,如何安抚孩子小心灵?
”他们过一会儿又会来问老师相同的问题,这便需要老师再次认真诚恳地给予孩子回应。这表明小班孩子对具体的时间感知和计划意识尚未成熟,他们可能对时间的流逝感到不太清晰从而产生不确定性,这种不确定性也有可能导致孩子产生一些焦虑情绪。另外,在尚未形成“每天都要上幼儿园”的习惯之前,孩子可能会有些不理解为什么...
“三个回归”让幼小衔接更科学
基于对儿童身心发展特点的认知以及对儿童长程发展的能力培养,福建省莆田市荔城区第二实验幼儿园经过近20年的实践探索,逐渐形成了指向“三个回归”的幼小衔接实施路径,不断以正确、科学且有温度的多方合力,帮助儿童逐渐夯实衔接过程中的能力储备,为儿童一生的成长与发展打下坚实根基。
...趣”培专注力——合肥市长江路幼儿园杏林分园小班年级幼小...
摘要:专注力是幼儿学习和成长过程中不可或缺的重要能力,在幼儿时期培养孩子的专注力,不仅能为幼儿日后步入小学的学习生活奠定基础,还能培养幼儿的自控能力、自主学习的能力以及处理复杂任务的能力。为此,合肥市长江路幼儿园杏林分园小班年级组组织开展了幼小衔接系列活动。