深入组织内部重塑战略——与《竞争大未来》作者之一 C.K...
相反的意见有时会被合并,好的想法会被采纳,无论它们源自何处,而不好的想法则会被默默抛弃。这两者是等同的吗?可以说它是相同的,又不是那么相同。说它相同,是因为在这一过程中,公司的多个层级以及公司内部的多个职能部门都要积极开展对话。它的相同之处在于,组织中较低层次的人员肩负着考虑整个公司而不仅仅是...
演讲全文 |金现代马忠建《央国企组工业务数智化转型探索与研究》
公司领导能够通过干部储备库、分析决策等实现了精准识人和科学用人;对于组织部的人员来讲,谈话考察,民主测评等环节实现了数字化建设,大幅提高了自身的工作质量和效率;对于干部本人来说,通过干部画像、教育培训和日常管理能够清楚地知道自己的位置、明不足,知差距。再一个成效,就是实现了数据“集约化”管理。干部谈话...
在高校心理中心三年,我看见年轻人内心的抑郁
大多数辅导员并不会强烈建议那些跟他们倾诉的学生来心理中心做咨询,但会劝他们“休息一阵”——因为每个学期,心理中心都会给学校提交各院系的“咨询情况单”,如果哪个院系“出问题”的学生太多,可能领导和老师的面子上也不太好看——所以这些独自面对着鸡零狗碎的学生们,都会殊途同归地“回家”。有时候,辅导员们...
组织部或大领导找谈话,怎么回答才能出彩
谈话中,一定要有大局观,谈成绩时要想着自己领导、同事的付出,而不是推过揽功、搞个人英雄主义。谈缺点不足时要端正态度,适时批评与自我批评,而不是将自己撇得一干二净、甚至背后说人。比如:在某某领导的正确领导下、在某某等同事们的全力配合下,今年我所负责的农业农村工作取得了一定成效。再如:针对工学矛...
天津大学党委:有的领导干部担当精神不足
巡视中,巡视组发现和干部群众反映了一些问题,主要是:“四个意识”不够强,学习贯彻中央重大决策部署不到位,落实意识形态工作责任制存在薄弱环节;执行党委领导下的校长负责制不到位,议大事、谋大事不够,有的领导干部担当精神不足;马克思主义在学科建设中的指导地位有待加强,思想政治教育工作比较薄弱,全程、全方位育人不...
党政领导干部考核什么?怎么考核?考核结果如何使用...
第十一条坚持从实际出发,实行分级分类考核(www.e993.com)2024年7月26日。考核内容应当体现不同区域、不同部门、不同类型、不同层次领导班子和领导干部特点。第十二条根据不同岗位职责要求,明确领导班子和领导干部不担当不作为的具体情形和评价标准,推动工作落实和担当尽责。第十三条建立健全可量化、能定责、可追责的领导班子和领导干部工作目标以...
与员工谈话沟通技巧,把握尺度的艺术(深度好文)
这位主管很好地运用了“表扬-批评-表扬”的谈话方式,既让员工认识到自己的不足与错误,达到了谈话目的,又避免了双方的尴尬。这种“夹心饼”式谈话融合了批评、表扬和期望,恰当运用这种方式,可以让谈话的功效更强大。与员工谈话沟通技巧2、怎么领导有强烈支配欲望的员工...
【党建学习园地】《党政领导干部选拔任用工作条例》
(二)民主推荐工作部门领导成员人选,谈话调研推荐由本部门领导成员、内设机构担任主要领导职务的人员、直属单位主要领导成员以及其他需要参加的人员参加;根据实际情况还可以吸收本系统下级单位主要领导成员参加。参加会议推荐的人员范围可以适当调整。(三)民主推荐内设机构领导职务拟任人选,参照前项所列范围确定,也可以在内...
【盘检??转播】中共中央印发《党政领导干部选拔任用...
对不适宜担任现职的领导干部应当进行调整,推进领导干部能上能下。第四条本条例适用于选拔任用中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪律检查委员会工作部门领导成员或者机关内设机构担任领导职务的人员,国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院领导成员(不含正职)和内设机构担任领导职务的人员;县级以...
天津大学巡视整改通报:破除校领导班子“本位主义”壁垒
巡视反馈的问题,说明学校党委政治定力不足,大局意识不强,对意识形态工作极端重要性的认识不彻底,阵地建设意识不到位。经过多次学习,深刻反思,学校党委深刻认识到,做好思想政治工作,加强意识形态阵地建设,强化马克思主义在学科建设和人才培养中的指导地位,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义...