知识汇总 | 语文:初中古诗词分题材赏析(下)
手法上运用夸张、拟人、对偶的修辞手法,写出了天寒地冻、愁云满天的景象,表达了对友人的担忧之情。4.诗中“山回路转不见君,雪上空留马行处”两句表现了诗人怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?试描述一下在你脑海中出现的画面。(限50字)写友...
每日一点 | 九上古诗文默写汇总(直接默写+理解性默写)
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。7.摆脱现实处境。展望未来风光,借景物变化暗示社会...
【语文帮】部编版7-9年级古诗词赏析+音频!一键领取!
运用了比喻、对偶等修辞手法。说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象北飞的“归雁”一样进入“胡天”。暗写诗人内心的抑郁和孤寂之情2.大漠孤烟直,长河落日圆这是作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。茫茫无边的沙漠,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,景物显得单纯简净,直入人心。没有山,没...
「七年级·语文」《伟大的悲剧》巩固拓展资源
12.文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?正确答案是()。A.比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。B.拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。C.拟人,烘托挪威人第一个到达的成功。D.对偶...
初中语文古诗词鉴赏方法及答题技巧,送给还在死记硬背傻做题的你!
运用比喻的修辞,诗人把民族危亡比作“风中絮”,把个人的人生坎坷比作“雨打萍“,生动形象的表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨。又如:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)运用比喻的修辞,诗人以“病树、沉舟“自比,既生动形象的表达了诗人对未来积极乐观的人生态度...
2018河南中考复习-文言文重点篇目考点
四、用自己的话概括回答:1.第一段描写桃花林又什么作用?渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫(www.e993.com)2024年10月6日。2.忽逢桃花林中的忽字表现了渔人怎样的心情?事出偶然,意料之外。3.欲穷其林中的穷字表现了渔人怎样的心理?由于甚异之,想探个究竟。
2012年宁波小升初语文冲刺模拟卷(十六)
(2)沉舟侧畔千帆过,___。(3)___,只缘身在最高层。(4)不要人夸好颜色,___。4.判断下列各句所用的修辞手法(4分)(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()(2)皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:"皇上在更衣室里。"()...