文体、当代和方法——关于《散文的变身》里的三种对谈
思想、技巧、评论与教学:散文方法的功能适用关于“方法”的对谈,则把对散文的关切回归到更为传统的面向当中。汪雨萌“确认散文是最接近中国思想史方法而非材料的文体”,借由郁达夫梳理“散文的心”(而非文以载道的“道”)的发展历程,结合向阳对“打破传统散文圈栅栏”的积极呼吁,将散文的关切中心由文体形式转回表...
愿你工作到六十岁,还能像她一样可爱|伊藤|网课|授课|克莱默|新...
第一年我仿佛被暴风雨席卷,做什么都感觉艰难。第二年有些习惯了,渐渐明白了怎么与大学和学生打交道。现在第三年,我正准备享受轻松呢,却碰上了网课……一切又得从零开始摸索,好不容易才习惯的教学方法又得从头再来。这让我不安。还有对网课方式的不安。不对,应该说是恐惧。我对网课一无所知,心虚得要命。网课...
【理响中国】讲深讲透讲活思政课
针对传统教学“说教式”方法的不足,思政课教师要充分运用新理念、新技术、新话语,采用小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论等教学方法,通过学生“讲”、学生“辩”、学生“论”,让课堂互动起来,使学生自己教育、学习和认同马克思主义理论。要用鲜活的资料,让学生“走”出来。把道理讲“活”,需要运用鲜活生动的资...
中世纪大学讨论有多重要?当大学生遇上辩论赛,学霸也疯狂
对知识的怀疑总是与知识的获得形影相随,因而允许讨论则是课堂上必须的方法。如果不是教师的独断专行或者是课堂上的中心主义,讨论则是经常发生的事情。通过讲读,知识得以保存与掌握。解释经典权威自然会对经典有相应的取舍,而中国古代的教育教学过程,多是接受式的保存,很少有讨论与辩论的课堂传统。中国古代传统课堂...
胡朝雯:写作教学中读者意识的培养——以湖南大学主题写作课“广告...
在写作训练中检视论证、结论与读者的关系是否紧密、是否保持一致,是考察文章论证结构是否紧凑的一种方法。课程通过设置读者和论证的关系、读者和结论的关系两大版块,规约问答的具体方向,引导学生及时发现文章论证中可能存在的逻辑问题,并依照评价表的提示来修改优化文章。
警惕中国“新文科”陷入误区:美国学界三次大辩论的警示
这三次辩论的焦点都是区域国别研究的理论与方法,田野调查更是首当其冲(www.e993.com)2024年9月29日。这些辩论表明:第一,外交政策与国际关系,无论是在19世纪的欧洲还是20世纪的美国,都是区域国别研究发展背后最强大的推动力。第二,区域国别研究与社会科学学科之间有天然的、经久不衰的张力和矛盾。第三,区域国别研究对象国的价值体系和现实,...
如何将课题研究融于教学实践?| 良师成长指南
所以,我们在统筹教学和课题“一锅出”的同时,还应考虑教学与课题一体化考评。关键在“五看”:一看“真问题”,即问题的来源是不是当前真正遇到的、解决不了的;二看“真研究”,即是不是运用科研的方法,在教学的过程找路径、寻答案;三看“真成果”,即看成果是不是从教学实践中来;四看“真运用”,即看研究成果...
...庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:基于核心经验 赋能语言教学...
辩论是一种具有挑战性的语言活动形式,也是对幼儿口头语言发展很有价值的一种活动形式。2023年11月2日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔幼儿园开展“基于核心经验赋能语言教学”的主题教研活动,全体教师参与学习。活动开始,代亚婷老师详细介绍此次教研流程,从“初始阶段”、“稳定阶段”、“拓展阶段”三个阶段详...
《中国青年报》专访樊明武院士:人生就是要为祖国做大“矢量的模”
在“刁难”老师的辩论中培养出大学学习能力1943年,樊明武出生在湖北沙市。他家在一条古老的石板街道——九十铺,街边靠近码头,街内多为当地居民开设的小商店。全家5口人,靠着父亲经营小店,卖食盐、香烟之类维持生计,母亲给人缝补衣服补充家用。樊明武的父母几乎没有进过学校的大门,但不知从什么时候起,他们悟...
王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法
这两例都是用与求学者不同的思维方向从反面启发求学者,这样的“反面启发法”也是“启发式”教学的一种,同样可以达到一定的教育效果。另外,孔子教育教学中还有“辩论启发法”,即采用辩论的形式,通过与学生展开辩论,以加深学生对问题的理解,达到教育的目的。