自然悦童心,环境促成长:玉田县第一幼儿园户外自主游戏环境创设...
下一步,玉田县第一幼儿园师生将继续完善户外环境,深入开展户外自主游戏,促使幼儿在与自然的互动中实现多方面发展,成就幼儿快乐而有意义的童年。原标题:《自然悦童心,环境促成长:玉田县第一幼儿园户外自主游戏环境创设初见成效》
廖卫:以幼儿为本的园本课程环境构建 | 课程教学
我们坚持正确的教育观、儿童观,明确“自在游戏睿智成长”为办园理念,紧紧围绕“人文田园、嬉戏乐园”的办园愿景;坚持“给孩子一个快乐童年,让每一个孩子健康成长”的办园目标,依托宽阔的运动场地、自然生态的环境等有利条件,打造出了幼儿、教师、家长共同的快乐家园,力图为孩子们诠释生活、成长和幸福童年的真谛。
润馨怡园幼儿园自主游戏探索《好玩的轮胎》
孩子的童年,是和游戏玩具在一起成长的;孩子的许多学习和认知,同样也是在游戏中发生的...轮胎是日常生活中常见的、具有多种教育价值的户外体育活动材料,在孩子们眼中也是非常有趣的玩具,要利用身边的事物作为幼儿游戏探索的对象。并通过幼儿自主探索发现轮胎的多种玩法,发展其想象力与创造力,并能从中获得成功的满足感...
倾听童“话” 解读表征 | 海盐庆安幼儿园幼儿游戏与表征研修活动
主题板块的内容记录着幼儿表征开展的痕迹,记录着幼儿的问题与探索为目的的表征,让幼儿的一百种语言“发声”。主题02游戏活动,大大学问在游戏活动的板块中呈现了孩子在游戏前、游戏中、游戏后的思考,以及幼儿多次探究的足迹。区域03回归生活,细致角落在我们的生活活动中也处处的体现了幼儿的表征痕迹,促进幼儿与...
多彩游戏助力“有质量的玩耍”——山东寿光以游戏活动为主轴提升...
在试点园的辐射带动下,从城区到乡村、从公办园到民办园,自主游戏在寿光市195所幼儿园全面铺开,越来越多的孩子有了广阔的玩耍天地,在游戏活动滋养下绽放多彩童年。培养高素质幼师,幼儿玩耍有引领有陪伴孩子的游戏并不是无组织无目的的随意玩耍,而应该在玩耍中有所收获。“教师要做孩子游戏的玩伴。想成为一名...
多彩游戏助力“有质量的玩耍”
“游戏活动让教师玩在一起、想在一起,既缓解了工作压力,又坚定了共同成长的专业自信,很多教师已不满足于‘拿来主义’,开始探索自主开发适合班级孩子的游戏活动(www.e993.com)2024年10月29日。”全国模范教师、寿光世纪幼儿园园长孙琳琳说。从“要求放手”到“真正放手”,从对幼儿游戏的盲目指导到学会观察发现生长点,寿光市的幼儿教师成了孩子们最...
潮声丨“安吉游戏”何以走向世界
安吉县机关幼儿园的大操场游戏。“安吉游戏”研究中心供图世界各地教育专家扎推取经先来看一个典型的“安吉游戏”场景:冲出教室的孩子们,快速从场地周围搬出自己想玩的游戏材料——大小梯子、木板木块、轮胎、滚筒以及各种小玩具,三五成群地进入自发组织的游戏情境,“疯玩”一小时以上。
活动区游戏的类别与功能
运动材料越具有可移动和可变化性,其丰富的运动体验,对幼儿综合运动能力以及运动思维的意义就越自然游戏区——富有野趣的自然游戏场所。其趣味性主要体现在场地特征的多样性上,土坪、草地、石子小路,阶梯、坡地、百草园地,沟渠、帐篷和小屋…。在这样的场地上奔跑、追逐、捉迷藏,能让幼儿体验各种场地特征对身体控制...
学前教育观点 | 为什么幼儿园不用提前学拼音?
我们要让家长深刻了解学拼音的目的:一是学会,二是能用。拼音作为汉语习得的“工具”,重点应趋向于理解运用,而不是死记硬背。在教育实践中,保持儿童的好奇心与对汉字学习的兴趣至关重要,幼儿园应坚持以游戏为基本活动,尊重儿童的学习特点,逐步迁移学习的经验与能力。学前阶段的教育是“静待花开”的过程,要接纳儿童...
孩子玩的能力降低:不玩电子游戏就不知玩什么
就在同一天,济南市百合幼儿园亲子游戏嘉年华启动了,活动主题只有一个:让孩子尽情地玩。济南市十亩园幼儿园的六一活动摒弃了文艺表演,操场变身为疯狂游戏城,汇聚了彩绘轮胎、彩绘花生油桶等创意游戏项目。这些做法看似是为了迎合今年教育部学前教育宣传月“游戏点亮快乐童年”的主题,实际上,让孩子自主地游戏,已成为不少...