书绘共同体 | 书画背后的故事之《民族团结书画长卷》
带您全方位了解本届书画展敬请关注!原标题:《书绘共同体|书画背后的故事之《民族团结书画长卷》》阅读原文特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问httpsrenzheng.thepaper。相关推荐...
民族团结进步宣传月 | 以笔寄情 以墨沁心——赛罕区师生书画展...
赛罕融媒/郝坤(见习)原标题:《民族团结进步宣传月|以笔寄情以墨沁心——赛罕区师生书画展共绘民族团结情》
书单丨中国特色民族团结进步事业丛书
《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助,反对帝国主义和各民族内部的人民公敌,使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大家庭。反对大民族主义和狭隘民族主义,禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为。”这一规定丰富和深化了中国共产党关于民族团结理论与政策的内...
民族团结进步宣传月 | “中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题...
本书选取的文字,有些出自鲁迅、张爱玲,钱钟书等大家之手,有些是李敖及柏杨等人狂傲尖锐又不失深刻之作,并有早期来华的英美法等国传教士的观察记录。这些都是对于中国人民族性格最具有代表性的论述,处处真知灼见,当然在见仁见智中也不免剑走偏锋。随文还配以数百幅生动形象的老照片、漫画及古代绘画作品,使之更...
加强铸牢中华民族共同体意识教育(有的放矢)
党的二十届三中全会《决定》提出:“健全铸牢中华民族共同体意识制度机制,增强中华民族凝聚力。”学校是培养人才的地方,在铸牢中华民族共同体意识方面具有重要作用。各级学校要全面贯彻党的教育方针,持续加强铸牢中华民族共同体意识教育,培养新时代民族团结进步的践行者、促进者、守护者。发挥教学育人功能。深入把握学生...
“民族团结从我做起”倡议书
三、携手共创,争当民族团结进步的践行者(www.e993.com)2024年10月21日。树立主人翁意识,更加注重分众化、体验式、沉浸式宣传教育,积极主动参与各种形式的民族团结进步教育和创建活动,坚持从我做起,从小事做起,从现在做起,把“民族团结从我做起+”与本职工作结合起来,有感知、能参与、可获得,相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互帮助,在“共建”中各...
海宁市举办“民族团结一家亲 妙笔流韵绘丹青”铸牢中华民族共同体...
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于宗教工作的重要论述,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识,深入推进宗教中国化,2024年5月9日,海宁市“民族团结一家亲妙笔流韵绘丹青”铸牢中华民族共同体意识暨宗教中国化主题书画展在张宗祥书画院举行。海宁市政协副主席徐霞芳讲话并宣布开展,海...
...中华民族的家国故事》,用真实生动事迹讲述民族团结一家亲的...
湖南电子音像出版社总编辑钟可推荐《共筑同心圆——中华民族的家国故事》。这本书认真考证、回溯了中国共产党成立以来,团结和带领中华各民族在不同时期为国家建设、民族发展、民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识等方面所做出的巨大努力,用一个个真实生动的事迹,讲述中华56个民族像石榴籽那样紧紧抱在一起的感...
同赏阅读之美 共话民族团结
辖区居民栗娜娜说:“这次活动让我在体验中华优秀传统文化的同时,感受到了阅读带来的魅力。通过好书推荐环节,使我对内蒙古的民族团结进步故事和‘石榴籽’精神有了新的理解,让我在潜移默化中接受了一场生动的民族团结进步教育,体会到书籍中带来的正能量。”...
内蒙古鄂尔多斯市民委与广西南宁市民宗委签署跨区域民族团结进步...
近日,内蒙古鄂尔多斯市民委与广西南宁市民宗委签署《关于开展跨区域民族团结进步合作框架协议书》,协议紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,积极探索跨区域联创共建新路径新模式,推动两地各族群众广泛交往、全面交流、深度交融。双方将充分发挥共性特点和区域特点,进一步建立两地“联创联建”机制,通过开展联合共建、落实“三...