新教材到手!才翻了3页就懵了,这变化有点太猛了...

所以,我研究了新教材之后,明显感觉到,教学方式从:注重知识点直给,注重结论,向重本质、重理解转变。孩子不仅仅要记住知识点,而且要从本质上去理解知识点的精髓和背后的逻辑。所以说,新课标对于孩子的要求不仅仅是解答问题,而是让孩子知道知识的原理是什么?有什么规律?就像上面的例子,如果理解了所谓十进制的本质,...

差点被毛爸否掉的「暑假救急口粮」,真的值得买!才1分钱!

而且,它用的是费曼学习法,也就是让孩子自己当当小老师,把所听所学用自己的语言表达出来。主动说,比一味灌输技巧、背好词好句,可强太多了!另外,豌豆表达课程采用线上小班直播课的模式,4-8人一个班级,既有伙伴一起学习,又有充分的课堂展示机会,能得到老师及时有针对性的反馈辅导:跟线下班相比,还能节省一堆...

一年级新生请注意,暑假衔接不能少

-主课程-看图说话学习30个常见的句式,并尝试运用这些句式说话。学习连词成句、乱句重组,对不同形式的词语,如表示颜色的词语,简单的反义词语,常用的数量词语、叠词、象声词、成语等等,进行感悟、理解、使用并尝试积累,练习说绕口令,猜谜语,提高学习兴趣,通过听故事、复述故事、看图说话和口语交际的训练,切实提高口头表...

【教研帮扶】走进湛江教研帮扶高中化学专场举行

环节三,氨气的制备方法(氨气实验室制法、工业制法及“绿氨”的制备),通过试题情境让学生整理氨气实验室制法的反应原理、除杂、收集、检验、尾气处理等主干知识;通过合成氨与诺贝尔化学奖的三次握手的史话凸显了工业“灰氨”制备对工农业的重要作用;通过“绿氨”制备的视频简介,凸显“绿氢、绿氨”是未来工业发展趋...

【学科活动】实施“三步走”教学模式 开展低年级看图说话学科活动

在一二年级看图说话教学中,我们采取“三步走”教学模式,注重培养学生的看图说话的兴趣,教给学生一定的看图说话的技能,为顺利进行写话训练做好必要的铺垫,就显得尤为重要。一看。看是基础,要用眼睛认真观察。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。首先引导他们看图要有顺序,或从上到...

“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧

2.美术课中的看图说话(写话)一幅作品的展示过程就是学生看图说话(写话)的过程,作品不能“一展而过”,而要仔细看图,详细说画(www.e993.com)2024年11月5日。看图,看是基础,只有仔细观察才能理解深刻,才会在大脑里形成清晰的形象化记忆。美术教师引导学生看图,看什么呢?一看教材,二看绘画作品。怎么看?一有顺序。从上到下,从下到上;从...

【幼升小】面试和小学作文都必考的看图说话,10节课就能搞定?!

市面上已有的看图说话课,名额少、收费高、课时长。。。这些且不去说它了!在课程设计方面,其中的大多数还违背了教育规律:有的课程从时间、地点、人物开始教,颠倒方法顺序;有的课程以图片主题和类型为脉络,让孩子陷于题海;还有的课程从好词好句开始教,脱离了孩子的理解能力,孩子只会生搬硬套↓↓↓...

期末考还可以这么“玩”!“双减”后海南部分小学生期末考有变化

五指山南圣中心学校是一所乡镇学校,除了中心校,还有8个教学点。“8个教学点在不同的地方,有的教学点只有几个学生,一开始我们考虑让老师下去组织学生考试,但后来经过充分考虑并征询家长意见,我们把9个校区的学生都集中到中心校进行测试。”该校教研室主任王兰芸说。“第一次组织无纸化测试,很多东西都还在摸索中。

有家长给孩子办理退园去上幼小衔接班,有这个必要吗?您怎么看?

幼小衔接班大多以提前学习汉语拼音、简单的看图说话和简单的加减法为主要教学内容。我一些好朋友的孩子上过幼小衔接后的真实感触是没必要，甚至还给孩子添了麻烦。为什么这样说呢，幼小衔接班的老师讲的汉语拼音和小学老师教的汉语拼音在发音和书写格式上有所差别，造成了孩子对于先入为主的教学内容印象深刻，孩子在小学...

【共和国追梦人】有爱在,世界便没有孤岛

学校没有图书室,蔡明镜就在网上下载免费的绘本,制作成电子书,带着孩子们一本一本地读,给孩子们讲书中的故事,引导他们看图说话。为了开好艺术课程,蔡明镜想方设法引入各种网课:绘本阅读、快乐美术、巧妙手工、韵律舞蹈……课余时间,蔡明镜还带着孩子们创建了晨晓诗社,师生们一起创作诗歌,表达情感。