红火炬??齐育美|社区“上架”公益朗诵课 点燃居民学习热情

“我们在朗诵时,要说普通话,用规范的语言,还要吐字清晰、发音准确……”9月4日,公益朗诵课的授课老师于涛以丰富的经验和亲和力,引导学员们进入朗诵的世界。老师以“诗歌朗诵技巧”为题,讲解了朗诵作为语言艺术的独特韵味,介绍了朗诵的技巧、科学发音声、情感表达、舞台表演要素等。老师通过朗诵文章《我有一个梦想》进...

艺术统考评分标准来了!25考生请收藏!

一等:嗓音条件良好,声音通畅,字音清晰,对作品有深刻的理解力、感受力,内外部视像准确,语调、重音、节奏等表达能力强,艺术感染力强,形象气质和专业素质良好。二等:嗓音条件较好,声音通畅,字音清晰,对作品有较好的理解力、感受力,内外部视像较为准确,语调、重音、节奏等表达能力较强,艺术感染力较强,形象气质和专...

学法指导:朗读的要领——5种突出重音的方法

5、前后顿歇在重音前，或者在重音后，或者在重音前后安排适当的停顿，会使重音的分量加重。如：风/轻悄悄的，草/软绵绵的。（《春》）这句话在重音前、后都安排了停顿，与“轻悄悄”和“软绵绵”这两处重音形成呼应，可以将春天的温暖与柔情表达得淋漓尽致，给人以美好亲切的感受。当然，除此以外还有很多的...

云讲堂直播预告:在朗诵中如何运用重音技巧

由周君老师讲授“在朗诵中如何运用重音技巧”。此次授课内容:什么叫重音?重音有哪十种类型?举例讲解示范;重音有哪三种表现方法?举例讲解示范。周君,副研究馆员、特聘镇江市文化馆老年艺术大学、宝塔路中心小学朗诵班教师。曾参加央视《群英会》女子组唱展演;江苏省苏北民歌大赛女子无伴奏组唱《南乡田歌》获得银奖;舞蹈...

朗读四个表达手段“重音”,正确分析句子关系,准确把握重音位置

一、语法重音有的句子比较平淡，句子本身只是简单的描述，没有特殊的感情色彩，也没有什么特别强调的意味。朗读时，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读；山上坐落着一座庙。（坐落是谓语，重读）②动词或形容词前...

朗诵中的节奏和表达技巧

表达技巧理解分析作品,具体感受作品,使思想感情处于运动状态,最终要通过有声语言把作品表达出来(www.e993.com)2024年11月14日。朗读的语言表达技巧,实际上就是抑、扬、顿、挫、轻、重、缓、急在语调上的应用,具体地说它包括停连、重音、语气、节奏、语速等。(一)停连停指停顿、中止,连指连续、延续,停和连是有声语言的“标点符号”,它不...

嘉峪关市文化馆 市民艺术大讲堂——朗诵的技巧

今天我们和大家再次分享朗诵技巧,三点很重要。停顿:停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底,无论是朗读者还是听众,无论是生理要求,还是心理要求,朗读中的停顿都是必不可少的;它既是显示语法结构的需要,更是明晰表达语、传达感情的需要。

“寻找”语言艺术之美 五位名家共探朗诵艺术的舞台呈现

不要见山就是山,见水就是水。要山水了然于胸,用艺术语言描绘出空灵的山水意境,给观众留下无限想象的空间。她认为,朗诵需要技巧。那是为了更好地表现各种人物。对于有人认为朗诵只要会说普通话就可以入门这个简单说法,狄菲菲认为,看起来朗诵不需要“门槛”,入门以后发现“门槛”在峰巅之上。

播音表演艺考 不同类型文章的朗读技巧和要求

3、语气沉稳、重音坚实,语气应肯定、平和、朴实。在重音表达上一般不使用加快、变轻、转虚等方法,最常用的是加重并适当拖长音节。其音高和长度要看语气的色彩和份量。记叙文:记叙散文中,无论是记人叙事、写景状物的,很少有说教。朗读、朗诵时,可以从以下四点去把握:...

语教语乐 | 朗诵的技巧—重音

这堂课中,我们主要讲了朗诵的其中一个技巧—重音。通过阐释定义、展示例句、诗歌练习,让同学们学习到了朗诵中重音的发音技巧以及运用方式,更重要的是体会重音背后表达的情感。课程导入首先要让学生清楚什么是朗诵,朗诵能带给我们什么,为什么要朗诵。一般,我们在面对文学作品时会进行朗诵,尤其是诗歌、散文等。近几...