【每日一练】小学丨科一+科二打卡

预设:词语:万紫千红、诗情画意……诗句:村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏暮春时节的乡村景色。(板书:宿新市徐公店)2.认读“宿、徐”。(注意指导把“宿”的平舌音读正确)3.解题。你在哪里见过这两个字?知道它们的意思...

描写春天的四字词语50个 春天的美丽不停歇!

芳草青青：形容春天的草地绿草如茵，十分美丽。春光无限：春天的风光无限好，也比喻前景美好，充满希望。新枝吐绿：新的树枝长出了绿叶，象征春天万物复苏的生命力。一片繁花：形容春天一片花海，繁花似锦的景象。翠色欲滴：形容春天的绿色植物翠绿欲滴，生机勃发。雨后春笋：形容春雨之后，竹笋迅速生长，比喻新事物迅速...

描写风景优美的词语四字词语(描写风景优美的词语)

1、描写风景优美的词语很多,例如:春暖花开春天气候温暖,百花盛开,景色优美。2、比喻游览、观赏的大好时机。3、花枝招飐飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。4、形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。5、目酣神醉形容景色优美令人陶醉。6、依山临水靠着山,临着水。7、形容景色优美的...

三年级语文上册31:第6单元 第20课《美丽的小兴安岭》课堂笔记...

5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。运用比喻的手法,把小兴安岭比作大花园和宝库,形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。段落大意:第一部分(1):总写小兴安岭是绿色的海洋。第二部分(2-5):按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。第三部分(6):总写小兴安岭是...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

1、有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2～4自然段。朗读指导:本文语句优美,富有韵律,感情充沛。朗读时,在语调高低不同的变化中,要读好“花瓣儿”、“花骨朵儿”、“莲蓬”、“衣裳”等词,体现荷花的姿态美,表现出对荷花的喜爱。“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿化音,读的时候要读“花瓣儿(bà...

二年级上册语文第四单元知识梳理填空,可打印!

3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势(www.e993.com)2024年11月28日。九、课文主题《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。

每一个名字都有一段故事!西安这些地名的由来,你知道几个

近期,西安市民政局开展了“保护地名文化记住美丽乡愁”的主题教育活动,并特别联合华商报社,对西安市不同类别、不同属性地名中的文化故事进行深度解读与系列报道。1梨园路枣园路菊花园,真的有那些植被吗?最近,家住西安市梨园路的4岁小朋友点点和爷爷就路名一事发生了讨论,点点看到路边已经挂果的梨树说,是先...

四年级语文下册45:第八单元 第27课《巨人的花园》课堂笔记、微课...

关于分享的四字词语:有福同享同甘共苦倾囊相助慷慨解囊描写冬天的四字词语:朔风凛冽千里冰封漫天风雪雪树银花寒风刺骨粉妆玉砌冰天雪地白雪皑皑十、课内词语:柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除

二年级上册第四单元知识梳理填空练习,附答案

3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。九、课文主题《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。

三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1、用双语词依次写出诗歌中的景物:迟日、江山、春风、花草、泥融、燕子、沙暖、鸳鸯3、作者描写景物所选择的角度有(A、B、C、D)3.诗中所写景物构成的意象色调是(D)4、诗中有远景近景构成景象的层次。写远景的句子:迟日江山丽,春风花草香。