一年级文章汇总|亲子阅读、陪写作业、日常生活、逻辑思维、绘本...

建议每天有一个固定的时间阅读,孩子养成阅读习惯以后,他到点就会去拿书看,不用催。3、字都不认识几个,有没有必要全部买注音书?个人认为,有几套够用的就行了,方便孩子的拼读和纠正发音,但是没有必要全部满注音书。在阅读中识字,读得多就会认得多。4、孩子识字量不多,不会自主阅读怎么办?在阅读中识字,...

携手共育 助力成长 信阳市羊山外国语小学一年级家校共育沙龙

1.提前沟通:多和孩子聊聊小学的生活,让孩子对小学有初步的认识和期待。2.树立信心:尽量以鼓励为主,让孩子明白上学是一件很值得期待的事,比如:"你已经长大了,到一年级就要开始学很多的本领了,多能干啊!"二、生活习惯调整1.作息规律:提前调整孩子的作息时间,与小学的作息时间相适应。保证孩子有足够的睡眠...

“上学还没一个月,一年级家长已被气炸”,适应一年级真的这么难吗?

但是也有网友称，一年级阶段孩子写字就像画画一样，多鼓励孩子才能激发孩子写字的信心，字肯定是写多了就写好了。网友评论。图/某社交平台2.拼音学得慢，写得不整齐，对后续阅读和识字的影响没有那么大。“汉语是我们的母语，拼音只是一个过渡性的工具，过了这个阶段，你就会发现，孩子的阅读量和识字量提升了，...

今秋开学,小学一年级语文教材“换新”

“从整体上看，删掉的课文略多于新增的课文，总体课文量变少了。拼音单元从2个单元变成了3个单元。”昌政表示，一年级语文新教材的设计从幼小衔接到识字学习、拼音学习和阅读教学，更加贴合孩子的认知特点。教材内容进行了精选和删减，对孩子们一定程度上做到了减负。同时，新教材更加生活化，强调立德树人的教育理念...

一年级下学期过半,猜猜我们已经写了几篇作文呢?

语言的学习,语感很重要。虽然是“写日记”,但孩子读一读、看一看,语感自然有了,简单的标点符号运用也能学会了。“看图说话”,让一年级刚上几个月学的孩子直接上手写,如果没有一点积累,确实挺为难的。不少家长买看图说话让孩子练习,孩子还是不会写。先要读,先读先看才会思考,原来这也可以写,原来写文章不难,...

教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

家长B:不上学前班,上一年级家长就有的忙了,不会老师就找你!家长C:什么时候重点小学考试不挑孩子呢?幼儿教育应顺应孩子天性幼儿“小学化”教育屡禁不止背后,既有家长们的“望子成龙”情结,也有学校、社会各方面的复杂原因,需要全社会共同努力解决(www.e993.com)2024年11月10日。

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

今天先来透露一点,从教材来看,小学每个阶段,孩子阅读容易忽略的版块,更多的教材解析、阅读写作重点、教辅课程怎么选,大家记得来直播间哦!我们不见不散!第一学段:1-2年级重点关注:动物故事、文化自信作为语文学习的基础阶段,孩子孩子在这两年中,从初步识字,进入到自主阅读,要求还挺高的。

义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学

另外一个就是更加注重幼小衔接,幼儿园这个跟小学的衔接,适度降低了小学一年级的学习难度,特别是小学一年级上学期。这些年来教学一线和家长的呼声比较高的,就是希望降低一年级教材的学习难度。修订版也回应了,将汉语拼音由原来这两个单元,现在拆分为三个单元。阅读教学单元由四个减少为三个,识字课由10课调整为8课,...

“烂尾娃”?其实烂尾的不是娃,而是“鸡娃工程”

幼儿园阶段学习英语、识字、拼音、数学的孩子,往往比其他孩子更容易适应小学一年级的学习。但是随着时间推移,这种文化课的先发优势会逐渐降低。小学阶段,学习节奏慢、课余时间多,此时,补课多、做题多、拔高多的孩子,往往成绩更容易优异些。但随着年级的增高,课外补课的效果同样会逐渐降低。补课的弊端在于,容易形成一种...

一个百年家族连接的中国现代史

当时杨绛先生和我爸爸同一年考上东吴大学,东吴大学分文理科,但一年级上的是一样的通识课,二年级才各走各的,期末考试结果杨绛先生是文科第一名,我父亲是理科第一名,所以他们当时就彼此知道了。杨绛先生跟我说过好几次:“你有一个聪明的爸爸,有一个美丽的妈妈。”...