记叙文写作|第4课:作文结构例析
名作举例——如鲁迅的《从百草园到三味书屋》,主体部分主要写了两个处所,一个是百草园,一个是三味书屋,前后对照,有力地突出了中心。学生作品——同样是《我的欢乐》这个题目,还可以这样结构:每个人都有自己的欢乐。我的欢乐在沸腾的球场……我的欢乐在静静的书房……我的欢乐在动人的课堂……作者以“欢乐”...
鲁迅文章渐渐从教科书中消失,为何会“去鲁迅化”?余华点明原因
这就是鲁迅文章的重要之处,他指的并不是某一时代,而是借用时代来反映人性,其文章内容看似已经脱离了时代,其实一直都在时代的包容之中。而且鲁迅先生的文章虽然文白交杂,但仔细品读之后才能感觉到其中的美妙。尤其在短视频快节奏发展的今天,越来越多的人丢掉了阅读的习惯,有很多人反映自己现在已经无法长时间专注于...
《从百草园到三味书屋》读后感
百草园代表了童年的自由与快乐,而三味书屋则代表了知识的启蒙与成长。这两个地方在鲁迅心中留下了深刻的印记,也成为了他日后创作的灵感源泉。在文章中,鲁迅通过对百草园和三味书屋的描绘,展现了一个充满好奇心和探索精神的孩童世界。他细腻地刻画了自己在百草园中的快乐时光,同时也表达了对三味书屋生活的无奈与感慨。
七上《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记,暑假预习...
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医...
初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)
10.第①段划线句子描写了作者对虫姐和鸷禽猛兽的看法,它们有什么特点?那么从这些句子中,你能读出作者想要批判什么样的人吗?11.简答题。《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(...
回顾鲁迅后人:独子资质平庸,孙子当倒插门女婿,没一个人会写文章
回顾鲁迅后人：独子资质平庸，孙子当倒插门女婿，没一个人会写文章鲁迅与许广平的独子周海婴，其实是避孕失败后意外降临到这个世界上的(www.e993.com)2024年11月20日。上世纪20年代的上海，时局动荡不堪。鲁迅和许广平忙于文化救国的大业，压根不想把精力腾出来照料小婴儿，为此他们一直采取避孕措施，曾学过医的鲁迅还得意洋洋地向友人传授各种避孕...
名著导读 | 中小学必读书目:《朝花夕拾》经典赏析+必考知识点
在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1928年出版。三、主要内容和主题思想《狗??猫??鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行...
绍兴百草园里种起甘蔗 游客指破坏鲁迅文章意境
“游客们应该最想看到鲁迅小时候百草园的那种样子。虽然我们现在很难搞清当时种了些什么,但最好不要像‘自留地’一样想种什么就种什么。”当地一位文保专家这样说。这几年来,百草园的一草一木颇受关注。今年初,因有人提出百草园里现有的“肥皂树”(解放后补种的)并非鲁迅文章中写的皂荚树,一时也引起激烈争论...
【敏红专栏】《从百草园到三味书屋》精品课例
生1:文章不但写了“百草园”,还写了“三味书屋”,写出我的童年生活。生2:还告诉我们文章写的是从“百草园”到“三味书屋”的过程,写出由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。师:标题是文章的眼睛,扣住标题,我们基本就扣住了文章内容导向。那么这篇文章除了我们从标题读出的这些信息外,还会有别的深意呢?(...
初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...
①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历;②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的;③作者对于在百草园和三味书屋的经历极为怀念。2.百草园是“我”的乐园,从哪些地方可以看出来?①百草园中的景物充满生趣;②美女蛇的传说充满惊险、神秘;...