【中国教育报】高质量推进创新型专业学位研究生培养

学校坚持“为党育人、为国育才”,将思想政治教育融入研究生培养全过程;优化培养方案,实现“明确培养目标、统一课程体系、强化思政课程、注重专业实践”四大目标;面向全校工程类专业学位研究生组织举办学术论坛,邀请行业知名专家学者到学校进行专题学术报告;制定实施“专业学位研究生专业实践管理规定”和“实践基地建设管理办法...

点赞!他们是研究生国家奖学金获奖学生代表

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心心理学专业2021级博士研究生,中共党员。共发表18篇学术论文,其中SSCI期刊论文7篇,中文核心期刊论文3篇。积极投身国家义务教育质量监测工作,参与撰写中国儿童中心发布的《中国家庭教育对中小学生心理健康影响状况调查报告》等报告。孟祥宇北京航空航天大学宇航学院航空宇航推进理论...

教育部专场解读全面推进教育强国建设

我们对本科教育有两个基本认识:一句话是“人才培养为本,本科教育是根”,另一句话是“本科不牢,地动山摇”。这就说明本科教育在高等教育里面具有不可替代的基础性重要作用。本科教育之所以重要,向上看,它直接连着研究生教育,负责给研究生教育提供优秀的“毛坯”;向下看,它直接连着基础教育,特别是高中教育,它的标准...

高质量推进创新型专业学位研究生培养

学校坚持“为党育人、为国育才”,将思想政治教育融入研究生培养全过程;优化培养方案,实现“明确培养目标、统一课程体系、强化思政课程、注重专业实践”四大目标;面向全校工程类专业学位研究生组织举办学术论坛,邀请行业知名专家学者到学校进行专题学术报告;制定实施“专业学位研究生专业实践管理规定”和“实践基地建设管理办法...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(四)

工作以来,她虚心求教,将党团与班级建设、学生思想政治教育、课程教学等多项工作有机融合。扎实的课堂教学,耐心的督学帮扶,以一颗青春之心,细心观察和深入走进每一名学生的学习与生活。编撰《劳动教育》课程大纲;《新时代大学生劳动教育理论与实践》获批2023年度辅导员培育课程。

河南工业大学

该专业的主要研究方向有:1.机电一体化技术;2.机器人技术;3.微机电技术;4.流体传动与控制;5.机械系统故障诊断(www.e993.com)2024年11月10日。机械设计及理论(080203)机械设计及理论学科旨在培养具有扎实的现代机械设计及理论专业的基础理论知识和专业技能,熟悉本学科国内外发展前沿和动态,能够综合利用现代设计理论与方法、信息与网络技术...

培育栋梁之才 筑牢强国之基——开局之年看加快教育强国建设综述①...

岁末驻足回望，一年来，教育战线广大干部师生始终牢记总书记的嘱托，在加快建设教育强国的新征程上勇毅前行，不懈奋斗，写就了一个又一个崭新篇章。紧扣核心课题——铸魂育人建设教育强国，核心问题是什么？“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”习近平总书记在主持中央...

第三场:发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,介绍...

一是对研究生教育规律的认识还有不到位的现象,有的学校还片面追求规模扩张,高质量、个性化培养不足;二是学科专业调整刚刚起步,对紧缺人才培养和“卡脖子”技术突破的支撑不够有力,学位授权改革有待持续深化;三是导师规模不断扩大,总体素质有保障,但一些导师责任没有压实,指导能力不够,师德师风建设仍需加强;...

教育部学位与研究生教育发展中心就《第五轮学科评估工作方案》答...

答:学科评估以“聚焦立德树人”为《工作方案》首要原则,指标体系以“立德树人成效”为根本标准,贯穿于评价全方位、全过程,集中体现在“人才培养质量”一级指标中。在“思想政治教育成效”“培养过程质量”“在校生质量”“毕业生质量”四个维度上,强化“五性”评价。