上海“迷你”学校大揭秘:36名学生的独特教学之旅
**三、项目式学习,激发创造力**为了培养学生的创新思维和实践能力,这所学校还引入了项目式学习模式。学生们围绕感兴趣的主题或问题,组建小组进行探究和实践。在这个过程中,他们需要运用所学知识,解决实际问题,同时还需要学会团队合作和沟通协调。这种学习方式不仅让学生们的知识体系更加完整和牢固,还让他们在实践中学...
《追求理解的教学设计(第二版)》读书心得
我们常规的教学设计步骤是:确定预期结果;设计教学活动;设计评估标准。而逆向教学设计的步骤是:确定预期结果;确定合适的评估证据;设计学习体验和教学。不难发现区别在于设计评估标准的先后顺序,但是就是因为顺序的不同,教学设计的理念完全不同。有效的评估不仅是教学结束后的一测了之,而是在教学的整个过程中使用不同方...
物理老师的AI助手!3000字案例详解AI辅助教学:工作计划轻松搞定
的确,通过这样的教学设计,学生可以更系统地学习欧姆定律和电能计算的相关内容,并通过实验和实践应用加深理解。不知道,物理学科教案进行这样的设计,你是否满意呢~用AI进行互动式教学设计我们继续分享AI在互动式教学上的应用。互动式教学有助于提高学习效率、促进个性化教学、培养综合素养以及增强学习动力等多个方面。...
洪江市在湖南省第二届基础教育教学改革研究项目评审中成功立项五...
同时,龙秀铭老师的《新时代农村学校“1+4”校本德育工作的实践研究》,聚焦于提升农村学校德育工作的实效性;唐美玲老师主持的《基于情境和问题导向的探究式课堂教学研究》,努力寻找一条打通学生真实生活和课堂深度学习之间的道路。这些项目的突出特点在于不仅丰富了教育教学内容,还通过将学生喜闻乐见的地方思政资源融入...
如何利用生成式AI做智慧教师?
如果指令任务过于复杂、问题不够清晰、要求不够具体,生成式AI很难交出满意答卷。在提问时,需要有意识地进行任务和流程分解,将复杂任务分解为多个具体的小任务,例如针对“如何提高课堂教学效率”问题,可以从课堂管理、教学方法、教学内容、学生评估等角度进行问题分解,通过“如何在课堂上有效管理学生纪律”“有哪些教学...
高端访谈丨专访图灵奖得主莱斯利·瓦利安特
瓦利安特:我认为,通过了解我们的基本认知能力,我们既能够更好地了解自己,也能够了解机器的能力范围(www.e993.com)2024年10月21日。因为一般来说,我们制造机器时,只是在让机器模仿我们。王冠:人类的大脑以及思维过程是否有我们尚不了解的部分?在这方面,您是否想要有更进一步的研究?瓦利安特:这是我在书中探讨的议题之一,这是一个开放性问题。我...
湘潭医卫职院龙娟:用匠心绘就一幅生动的小池风物图
最终,他们推进了以“岗位胜任能力”为目标的“三位一体”人才培养模式,全面实行启发式讲授、互动式交流、探究式讨论、PBL、案例式等教学法和全过程学业评价,课堂教学改革稳步推进,并形成了自己独特的专业特色。如今,看到医学影像技术专业实训室宽敞的房间、完备的设备、规范的制度,龙娟不禁有感而发:“就像是自己...
如何依法加强学校国防教育
一是知识目标。学校国防教育是知识的传授过程。除了军事理论和国防政策的基本内容以外,学校国防教育还涉及国家安全形势、国际战略格局、军事科技发展等多个领域的知识。通过学校国防教育,学生能够全面了解国家的安全环境,认识到国防事业的重要性,逐步构建起较为完整的国防知识体系。
提升人才竞争力要找准抓手
陈如平:提高基础教育人才竞争力是一个长期、复杂的过程,需要久久为功。应确保教育公平,提高教育质量。教育资源分配应向欠发达地区和弱势群体倾斜,持续提升教师专业知识和教学技能,更新课程内容适应时代需求,采用探究式学习、合作学习和项目式学习等方式改进课堂教学。加强教育基础设施建设,推进教育与科技深度融合。提供...
协商与善治:现代学校发展的治理逻辑
有研究者用“良法”和“善治”两个关键词来区分二者,即:“良法”是过程性目标,主要指以制度体系建设为内容的学校治理体系的现代化,而“善治”则是结果性目标,主要是以制度执行为内容的学校治理能力的现代化。从学校治理体系现代化趋势看,主要表现为从单主体走向双主体,从“一中心”走向“多中心”,从命令—执行式...