二年级上册数学锯木头、爬楼梯、敲钟问题,附答案
2019年12月5日 - 网易
由此可见,每个间隔为10÷(6-1)=2(秒);敲12下,12下之间有11个间隔,每个间隔用2秒,所以一共用了2×(12-1)=22(秒)。列式计算为,10÷(6-1)=2(秒)2×(12-1)=22(秒)
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对话BOSS直聘赵鹏:敲钟后的思索
2021年6月16日 - 腾讯新闻
第一,把员工基于对人性的理解组织起来。第二,为特定用户群体创造价值,也要基于对人性的理解。我试图从这个意义体会人家说我人文、悲悯,可能是我习惯从人的角度,理解员工、投资人、合作伙伴乃至竞争对手——理解多了,关注的东西就不那么眼前了。图:赵鹏在上市现场「稳定婚姻理论」腾讯新闻:在线招聘早就是红海市...
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小学数学题目,算间距,大虾指点!公式写出来哦!
2017年11月5日 - 网易
这题是人教版小学数学五年级上册数学广角的课后习题,主要考查学生对植树问题的理解,而这题解题的关键是每敲钟的间隔,敲完6下,需要的时间是5个间隔:第一下和第二下的间隔,第二下和第三下的间隔,...第四下和第五下的间隔.所以用去5秒,说明一个间隔需要的时间是1秒.敲完12下,需要11个间隔,所以需...
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小学数学应用题详解之植树问题
2021年4月20日 - 新浪
时钟敲4下,经历了3个时间间隔,每隔时间间隔是:12÷(4-1)=4(秒)敲6下需要:4×(6-1)=20秒答:6点钟敲6下,需要20秒敲完。排队问题,主要是考虑排队的人数比每两个人之间的间隔+1。例题:同学们上体育课,有10个男生排成一排,相邻的两个男生间隔1米,请问这排男生排列的长度有多少米?解:1×...
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