北京超常儿童培训班:4年学8年课程 体智结合
其实,学生个体的智商、学习能力等方面是存在差异的,这些孩子,属于智力超常儿童,具有比常人更快速、更高效的学习能力,上少儿班之前,他们经常是‘上课吃不饱’。”北京八中相关负责人说,“我们创办少儿班,恰恰是尊重了这种差异性,因材施教,充分调动了学生的学习兴趣,提升了学生的学习能力,促进其更好地成长。”...
没有回头客等于慢性自杀!14个细节牢牢拴住顾客!
4.利用“超常服务”满足客人的需求“超常服务”具有一定的灵活性和创造性。客人是“花钱买服务”的消费者,很渴望在餐厅里享受到自己的“心理需要”,这是一种“经济心理化”的表现。所以,我们要由“单一服务”演变成“双重服务”,即不仅要以优质的“功能服务”,而且要以优质的“心理服务”去赢得客人的满意,而...
期末复习:三年级下册1-8单元词语解释,可打印
超常:超过寻常;超出一般。本能:人类和动物不学就会的本领。15、小虾空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。掀开:翻开。通体:全身;浑身。追逐:追赶。搏斗:比喻激烈地斗争。激烈:(动作、言论等)剧烈。三年级下册第五单元词语解释16、宇宙的另一边浩瀚:形容广大或繁多。汩汩:形容水流...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”,第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴,而知道得清楚。这里有熟练的意思“我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。”,第二句话中“味道”的意思是“比喻某种感受、情趣、意味。”...
这些词什么意思?权威释义来了!
王芳表示,中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,读者一方面可以从这些词语中领略中华思想文化术语所包含的深刻意蕴,另一方面可以了解传统文化知识,疏通阅读文化典籍的障碍,进而提升文化素养。有鉴于增强文化自觉和文化自信的呼唤,此次修订在保持普通话音系的完整性同时,流露“为文脉留一音”的人文情怀。如“房”字提示“...
三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
挨挨挤挤的意思是:形容事物一个挨着一个,十分拥挤的样子(www.e993.com)2024年10月25日。这里说明荷叶非常多。照样子写一写:挨挨挤挤(来来往往)(许许多多)(明明白白)4、怎样理解“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”?这句话有两层意思:一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画。我们可以感受到白...
宁王兵败之后,曾为其幕僚的唐伯虎为何没有被牵连?原因不难解释
宁王兵败之后,曾为其幕僚的唐伯虎为何没有被牵连?原因不难解释前言在封建社会中,造反可以说是一个人人避之不及的词语。因为,这是一桩祸及全族的大事。一旦与之有所牵连,而举事者又功败垂成,那么等待他们的也就只有夷灭族属的结局。当然,另一方面也正是由于造反的机会成本极高,一旦成功便能飞黄腾达,...
超常教育的私学试验:十岁高职生是如何炼成的
这本教材是张民弢选择经典英文文章编纂的,这些文章的特点是不重复的词汇多。文章里每个单词都对应着汉语解释,整体又有一个成文的翻译。这有些类似英语阅读书虫系列。私塾讲述的英文课主要是口语练习。课堂上,张易文跟同学用对话方式场景模拟,掌握了英语的基本口语表达。
语文成绩提高锦囊!有了它场场考试超常发挥!
此外,由于论述类文章中有些内容表达起来比较抽象,为了说得具体,有时会运用比喻的修辞手法,理解时要找出其“本体”。要确切理解含有修辞的句子,要注意前后对照,特点对应。指津二:紧扣语境,把握内涵要准确理解词、句在文中的意思,就要紧密联系语境,注意上下文的修饰、指代等暗示信息,从而把握其内涵。论述类文章阅读...
中国新闻周刊:智力特殊 超常孩子的超常与平常
美国称这些孩子为“天才儿童”,有点类似于中文中的“神童”,带有神赐的光环。北京师范大学特殊教育系李彩云说,还是叫超常儿童比较实在,只是点出了智力超常这个事实,而智力超常跟先天天赋和后天环境都有关系。上千个孩子中,如何挑出超常儿童?查子秀说,超常儿童有各种各样的类型,包括在音乐绘画等各方面具有天赋,但...