教育部办公厅印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》
《方案》强调,要严格规划教材的编写、选用、退出机制。规划教材要严格落实每三年修订一次、每年动态更新内...
中小学集体备课的13个常见“顽疾”及解决方案
2)浏览、阅读整本教材;3)在熟悉各章节教材逻辑体系结构基础上,画出整本书知识树或思维导图;4)确定整本书重、难点章节;5)编制教学进度表;6)撰写学期教学策略、方案;7)选定学科练习册、试卷。每单元教学前,要进行单元备课。其侧重点:1)详细阅读单元教材;2)熟悉单元总目标;3)梳理单元知识双向细目...
义务教育课程方案和标准(2022年版)发布
这说明此次发布的新版方案和标准,把培养孩子的核心素养推进到了课程实施里,国家对课程标准进行细化和硬性规定,能进一步引导我们注重孩子的全面发展。”郑晓边说,除了体育、美育等方面在不断强调全段外,外语课程更面向世界,比如从英语到俄语、日语以及一些小语种,“语言范围的扩大也说明,我们培养的人才是面向世界的...
教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》
《意见》要求,各省级教育行政部门要在党委统一领导下,切实担负起地方课程建设与管理的职责,压实政治责任和监管责任;坚持课程教材建设的社会公益属性,会同有关部门从严加强管理,确保课程育人为本,教材按需编写、规范使用。各中小学要在学校党组织统一领导下,切实履行校本课程建设与管理的责任,严把政治关和科学关,确保三类...
有活力的校本教研——论基础教育育人质量提升的路径
“结果型校本教研”主要关注“结果”,缺乏过程性探索。表现在校本教研年度计划简单,所罗列的计划之间连贯性差,很少或者几乎没有设计能够操作的行动研究方案;教研活动基本上以备课组集体备课为主,内容主要是讨论由备课组内一位教师主备的教案和习题。至于所用的备课模板,则要么沿袭本备课组多年使用的模板,要么根据教参所...
集体“充电”!北京各区陆续启动暑期干部教师实训
实训成果重实效(www.e993.com)2024年10月22日。实训方案中,各校围绕解决学校教育教学、推动教育改革等方面遇到的真问题,设计培训内容,生成更多精品化、实用化的培训成果。密云区——探索区域教师专业发展新模式研制“大单元教学”“作业设计”标准与样例,制定基于“双减”背景下的课堂教学评价标准,发布中小学单元备课教案参考模板及教案册使用说明…...
9月4日开学!刚刚,常州市教育局重要通知|教学|中小学|教育部|新...
省教育厅从2016年秋学期起,向全省中小学推荐使用中小学心理健康教育地方教材,未经审定的中小学心理健康教育材料一律不得再使用。我省心理健康教育地方教材为小学一至六年级、初中七至九年级、高中一至三年级每学年一册,其中义务教育阶段免费提供。各小学、初中、高中须利用地方课程和校本课程时间,每两周开设不少于1...
那些厉害的人 | 领巾发现vlog第11集:对话中国载人航天应用系统原...
国家建立义务教育课程方案、课程标准修订和实施监测机制,完善教材管理办法。省级教育部门制定地方课程和校本课程开发与实施指南,并建立审议评估和质量监测制度。县级教育部门要加强校本课程监管,构建学校间共建共享机制。学校要提高校本课程质量,校本课程原则上不编写教材。严禁用地方课程、校本课程取代国家课程,严禁使用未经...
特稿:国家级教学成果奖申报撰写要点——国家级教学成果奖的凝练
成果简介是对成果具体内容的浓缩和凝练,要用简练概括的词语进行准确的描述。描述要点:项目优势与特色,成果的问题提出、背景与价值,研究与实,起始时间,教学理念,解决的问题与方法,创新点,效果与应用,评价等概述与数据。说明主要问题是什么,不要罗列研究实践的过程,而是明确存在哪些问题...