航海类教材数字化转型升级的新探索——评新形态教材《航运碳中和...

总体来看,《航运碳中和概论》作为数智时代下航海类教材数字化转型升级的全新探索,展示了新技术在教材出版转型升级中的巨大潜力,也为航海类教材的创新发展提供了宝贵经验。未来,期待有更多传统优质教材走上数字化升级的高质量发展之路,共同构建数字教材新生态,在落实国家战略、助力教学数字化改革的同时,为培养更多具有社会...

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在高等职业教育出版方面,高教社响应国家教学标准建设,规划研发新课标教材;响应现代化产业体系建设和专业数字化改造,联合头部企业,深化产教融合、校企“双元”合作,推出大批新专业教材和专业新教材,根据专业和课程特点探索开发新型活页式、工作手册式教材;响应职业教育育人模式创新,成批出版“1+X”证书教材、“岗课赛证...

高校如何加强《中华民族共同体概论》课程建设

高校要以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进数字化《概论》课程建设,丰富数字思政课资源,全面提升学校思想政治工作水平。充分发挥师生主观能动性。在推进数字化《概论》课程建设过程中,不仅要让教学团队加入开发和建设的队伍中,也要吸收其他有志于此的教师加入。鼓励教师以推动《概论》教材数字化为内容,积极申报课题,...

夏智伦:高质量推进“大思政课”改革创新

????近年来,湖南全省深入学习贯彻习近平总书记关于思政教育、网络强国和数字中国建设等的重要论述,全面推进教育信息化2.0试点省建设,大力推进中小学思政课程数字化转型,创办的“我是接班人”网络大课堂,有力助推了社会主流意识形态入脑入心,初步探索出一条思政课程数字化转型的成功路径。以数字技术搭建共享大平台,...

数字教育 引领未来|立足专业特色,来看上海高校的数字化转型探索

近年来,学校团队在数字教育领域成果颇丰,有效实现加强产教融合与推动成果转化并举,进一步推动“产、学、研、用、转、创”均衡发展。上海南湖职业技术学院:数字赋能职业教育课堂改革上海南湖职业技术学院通过打造“一基地、三中心、一平台”的数字化产教融合虚拟仿真基地,即“5G+XR”智能新能源汽车技术虚拟仿真实训基地...

辽宁经济职业技术学院2024年单独招生报考指南

现有大数据财经、数字商贸、工商企业管理、现代艺术设计、旅游与康养、数字信息技术6个专业群;国家级骨干专业5个,中央财政支持的重点建设专业2个,省级示范专业、品牌专业、高水平专业、卓越专业22个;书证融通示范专业3个,专业升级与数字化改造示范专业4个;高起点规划、高标准建设校内外实训基地300余个,中央财政支持重点...

浙江省委改革办省数字化改革专班:数字化改革征程上的先行探路者

2021年2月18日，省委召开数字化改革大会，向全省发出全面推进数字化改革的动员令，在全国率先开启数字化改革实践探索。省委改革办闻令而动，按照省委要求，迅速成立省数字化改革专班，认真履行数字化改革统筹谋划、协调服务、督促推进等职责，协同全省各级专班合力攻坚，持之以恒推动数字化改革集成突破、实战实效、行稳...

“浙里改”文章丨以数字化改革驱动实现“两个先行”

数字化改革概论》，系统梳理浙江数字化改革理论创新、制度创新和实践创新取得的阶段性成果，总结提炼数字化改革的定义内涵、总体定位、主要目标、重点任务等，形成了一套集理论、制度、实践创新于一体的成果体系，是数字化改革话语体系的凝练升华、集中展现，是指导数字化改革向纵深推进的鲜活教科书。

“浙里改”文章丨实战实效擦亮数字化改革金名片

习近平总书记关于数字化改革的重要论述，为浙江数字化改革提供根本遵循、指明前行方向、注入强大动力。2022年4月26日，浙江省数字化改革推进会。省委书记袁家军强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于数字化改革的重要论述精神，切实增强责任感、使命感、荣誉感，以实战实用实效为导向，全方位纵深推进数字化改革，把忠诚拥护...

袁家军治渝的数字化思维

笔者注意到,袁家军是数字化变革的行家里手,此前他在任浙江省委书记时编著的《数字化改革概论》一书,总结提炼了数字化改革的定义内涵、总体定位、主要目标、重点任务等,形成了一套集理论、制度、实践创新于一体的成果体系,是指导数字化改革向纵深推进的鲜活教科书。该书在对数字化改革的定义时有“以数字化赋能为手段...