未央区徐寨小学教师参加“名师之路”第27届小学语文(低段)观摩...

在低年级教学中,识字与写字、课文朗读以及语言积累是三项至关重要的教学内容,它们相互关联,共同促进学生语文素养的全面发展。1.识字与写字两位老师的课堂中都有许多的识字教学方法,李小燕老师在集中识字时,将生字融入具体的情境中,反复出现,形近对比,帮助学生理解字义并记忆,在识字教学时,我们要注意词语理解不能单独...

暑假到了,这些免费国家级学习平台化身“带娃神器”!推荐收藏

丰富教学资源:诵读库覆盖不同年级和版本的语文课文,为教师和学生提供全面的学习材料。促进语言能力发展:通过模仿和跟读,学生能够提高自己的朗读能力,增强语言感知和表达能力。支持教学活动:教师可以利用诵读库作为教学辅助工具,丰富课堂教学,提高教学效果。目前,中小学语文示范诵读库已经上新了第四批作品,1-9年级的...

朗读课文不是照书念,掌握好这3个技巧,让朗读帮你提高语文成绩

通过朗读,对课文建立体会架构,对知识点的梳理包括理解、问题、分析重点等等学习行为,而这一连串的学习,都会通过朗读来达到潜移默化的习惯养成。具备独立思考的习惯和能力,是语文学习能力提高的关键。2、朗读需要完整性,需要小学生们的耐心在语文教学过程中,有的老师会这样情景创设,比如:请1小组的同学朗读课文第一...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来，以实现教学效果的最优化。学习这组课文后，可以组织学生围绕“永远的童年”这个专题进行综合性学习，加强教材的整合和课内外的融合，努力把书本与生活结合起来，使学生对生活充满热爱。

...统编版语文二年级上册第13课《寒号鸟》图文讲解+微课视频+知识...

梅语文教育/阅读/朗诵/写作大家好!我是梅老师。为了帮助孩子们学好统编语文新教材,梅语文继续推出全新栏目——“统编教材同步课文微课堂(上)”(包括知识要点、课文朗读、图文解读、视频教学同步练习)。欢迎大家分享+收藏哦~课文朗读课文朗读视频微课视频电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点我会写:...

初一语文部编版七年级上册第18课《狼》课文朗读+知识要点+图文...

课文朗读电子课本点击图片,查看大图视频讲解知识点一、作者简介蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,文学家,清朝山东淄川(今山东省淄博淄川区)人,代表作是《聊斋志异》(www.e993.com)2024年11月28日。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,共有491篇,多以鬼狐故事反映当时的社会生活,表露作者的思想。