让课堂生辉 让教研有效——淄博临淄三中语文组“新基础教育”重建...

语文教研组全体教师进行的“新基础教育”散文教学主题研究,抓住了散文“形散神聚”的特质,进一步落实“新基础教育”重建课专家指导意见,着力构建高效课堂,提升学生的语文核心素养。本次重建课活动使课堂生辉,使有效教研落地,促使每位教师深入其中,成为教研活动的参与者。大家在参与的过程中经历着自我的蜕变和提升,从关注...

冬韵润“教” “研”思课堂——浐灞三十三小“思路课堂”语文教研...

老师们的收获,最终将转化为课堂上给予学生们更精彩地学习指导,提高教学质量。在今后的语文教研中,大家将继续深入研读新课标,聚焦任务群,让语文核心素养在课堂上落地生根,充分发挥语文课堂育人功能,立德树人。原标题:冬韵润“教”“研”思课堂——浐灞三十三小“思路课堂”语文教研组教学研讨活动来源:阳光网-阳光...

情境教育如何落地新课标?聚焦核心素养导向的小学语文情境学习探索...

为了进一步推动语文课程改革的深入发展,深化小学语文教育教学研究,发挥南通市小学语文名校名师引领示范作用,推广李吉林情境教育成果,中国教师报特联合南通市教育科学研究院、崇川区教育体育局,共同举办中国教师报课改中国行(南通)公益师训会(南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛)。本次活动将采取...

让语文核心素养在语文课堂落地生根!“湖湘四校语文教学协作体”第...

1月11日,“湖湘四校语文教学协作体”第二届年会在长沙市第一中学举行。长沙市第一中学党委书记廖德泉出席会议。长沙市第一中学语文教研组组长舒斌老师筹备并主持会议。现场有来自贵州、江西、湖南的500多名教师参加。据悉,“湖湘四校语文教学协作体”由长沙市第一中学、湖南师范大学附属中学、长沙市长郡中学、长沙市...

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

第一,简单地回顾当前语文考试命题存在的主要问题;第二,在课程修订的背景下,课程标准对于语文考试命题提出的新要求;第三,从实践的层面讨论一下,核心素养取向的语文考试命题的实践路径与策略有哪些?一、语文考试命题存在的主要问题首先我们来看第一部分,简要地结合具体的试题案例,来分析一下当前语文考试命题存在哪些...

语文项目教学成果展示活动(小学场)在南宁举行 推动新课标新理念落地

南宁云—南宁日报讯5月9日,以“拾级而上,向‘语’探行”为主题的“聚焦核心素养的高品质课堂:语文三层级阅读教学实践”项目教学成果展示活动(小学场)在南宁市民乐路小学举行(www.e993.com)2024年12月19日。活动通过聚焦核心素养,展现项目实验学校和工作坊的高品质课堂风采,进一步推动新课标、新理念有效落地。

有效命题,聚焦核心素养——重庆两江新区西大附中星辰学校

本次培训依托西南大学附中一体化联合教研机制,邀请附中一线名师专家,以“命题”为契入点,分学科开展教师命题能力提升培训,旨在落地学科核心素养,促使学校教师精准把握新课标导向、掌握命题的科学性、严谨性、深度理解命题的育人导向。语文核心素养导向的命题能力...

温儒敏:语文教材编写很难超越所在的时代

南方周末:有老师告诉我们,新教材突出语文核心素养,教育理念是好的。但课时有限,教学仍然围绕着考点,存在不考的内容就不教的现象。温儒敏:有的家长也在抱怨,现在学过的好多都不考,考的都没有学过。其实是这些家长不了解平时考试与中考、高考的区别。特别是高考,属于选拔性考试,更要讲求科学性,涉及难度系数。其中...

名师点评河南高考语文丨河南省实验中学史晓萍:新课标Ⅰ卷的“不变...

第二，依然坚持语文核心素养导向，考查关键能力。新课标语文试卷一直都很重视对学生关键能力和思维品质的考查力度。2024新课标Ⅰ卷中，两篇现代文阅读《论持久战》《放牛记》均考查信息获取与加工能力，信息类文本阅读和文言文阅读第14题着重考查逻辑推理与论证能力，文学类文本阅读和古代诗歌阅读着重考查文学理解与审美...

专家引路明方向 蓄力前行共成长——西安市雁塔区杜城小学专家指导课

阳光讯(记者杨小娟)为进一步提高西安市雁塔区杜城小学语文教师的教学水平,努力打造高效课堂,促进核心素养落地,推进课堂活动发展,语文组第二次专家指导课如期而至。11月21日曲江七小副校长、曲江新区兼职教研员、陕西省学科带头人龚哲勇老师受邀再次来杜城小学指导语文组教师的课堂教学。周娟老师执教《只有一个地球...