入选海淀首批拔尖创新人才培养基地校,这所“人文科技并重”的学校出
课程与教学中心何巍副校长指出:创·润”人工智能课程是在人工智能技术高速发展的背景下,根据学校学科优势与办学理念,通过引进社会优质资源,以新的理念和方式培养多领域交叉人才、尖端人才的创新人才培养项目。作为海淀区信息技术应用示范区示范校、科大讯飞人工智能应用示范校,育英中学除了开创人工智能课程之外,还为学生们...
刘庆峰代表:建议设国家AI学院,加快创新人才培养
全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰(受访者供图)当前,全球人工智能的竞争日益激烈。刘庆峰认为,应该瞄准我国通用人工智能发展中需要重点补上的短板进行设计,围绕自主可控算力生态构建、高质量数据开放共享、科学的评测标准制定、源头技术前瞻研发、人才培养、法律制定和伦理人文等维度,系统性制定国家通用人工智能发展规划。
发展重庆智能网联汽车!校企合作共建“AI+汽车”人才培养基地
作为本次活动的"重头戏"之一,科大讯飞与西南大学、重庆交通大学、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆人文科技学院、重庆外语外事学院、重庆工商职业学院等在渝高校举行AI+汽车人才培养基地合作签约仪式。未来,科大讯飞将与合作高校在渝联合培养智能网联汽车人才、开展大模型课题研究、语言语音交互技术创新,为重庆智能网联汽车...
海淀这所示范校创新人才培养放大招!
“大国外交”课程群是育英中学与外交学院联合培养人才的特色课程,也是近年来建设日益成熟的特色课程。这不仅是因为育中在文科方向的传统优势和学生的选科趋向,也是基于培养新时代中国外交后备人才的需要。课程模块包括家国情怀、自我发展能力、外交应变能力和广交朋友能力等,课程结构由基础课程和校本课程和实践课程组成。...
重庆邮电大学:拥抱数字化转型 创新信息人才培养模式
学校成立重邮—科大讯飞人工智能学院,建立大数据智能计算国际科技合作基地等国家级平台基地5个,打造智慧教室212间,优化了资源配置。构筑“人工智能+信息学科”人才培养运行体系育人理念创新学校提出“培养具有执着的家国情怀、扎实的学科知识、适应引领智能时代发展的高层次创新人才”的育人宗旨,形成“交叉融合·共享共生...
校企合作共建AI+汽车人才培养基地 助力重庆智能网联汽车产业发展
科大讯飞股份有限公司联合创始人、高级副总裁赵志伟表示,科大讯飞将通过与高校开展AI+汽车产业产、学、研深度融合项目,促进高校在智能网联汽车产业人才上的培养,助力重庆实现“万亿级智能网联新能源汽车产”目标”(www.e993.com)2024年9月24日。据了解,今年2月,科大讯飞与重庆经开区签署合作协议,共同打造科大讯飞“AI+汽车产业加速中心”,目前该中...
科大讯飞与华中师范大学签署战略合作协议
今后,依托华中师范大学在教育信息化领域的经验积累和智力资源,以及科大讯飞在先进的人工智能技术和研发实力,双方围绕大模型赋能教育教学、科研创新、人才培养、校园服务等方面展开合作,是非常有意义的事情。希望以此次签署战略合作协议为契机,将好的教育理念通过好的信息技术“落地”,力争形成有原创性、突破性和重大影响力...
全国人大代表、科大讯飞刘庆峰:AI以“+”聚力,加出发展新动能
在人才培养与引进方面,刘庆峰建议加快推广大模型赋能教育教学,以全新机制加快探索我国人工智能拔尖创新人才培养,同时研究通用人工智能时代人才能力素质模型和培养方案,加快应用型人才培养。半年内追上GPT4/4V当前最好水平刘庆峰带来的真知灼见背后,是他带领的科大讯飞近年来成绩斐然,一直发挥着国内人工智能技术研发创新前沿...
“人工智能+”行动,科大讯飞发布信息科技教育解决方案
信息科技课程对培养学生科学精神和科技伦理,提升数字素养和技能起到关键作用。从真实需求出发,立足人工智能技术企业优势,科大讯飞推出“信息科技教育解决方案”,为信息科技学科注入强劲动能,助力创新数字人才培养,让更多孩子站在人工智能的肩膀上面向未来。
科大讯飞董事长刘庆峰: 加快推动我国通用人工智能发展
此外,刘庆峰建议,要加快运用大模型的现有能力打造教师和学生的“助手”,赋能从中小学到职业教育和大学教学的提质增效。同时,设立国家人工智能学院,以“核心+基地”的组织形式和全新机制推动我国拔尖人工智能人才培养。考虑到人工智能对社会劳动力结构的影响,刘庆峰还建议,关注通用人工智能对社会各行业带来的冲击,加快建设...