解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻...

收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任,为解决实践中办园不规范、安全事故频发、收费不合理、保教质量不高、信息公开不及时等突出问题提供了法律依据,有助于进一步提升办园水平、促进幼儿园管理更加规范化,推动实现我国学前教育普及普惠安全优质发展的目标。

深度|学前教育法发布:酝酿20年,落地实施还有哪些待解难题

在此前的调研起草过程中,学界对“发展学前教育是借鉴义务教育的方式进行,还是由市场和社会的机制来主导”这个问题一直争论不休,正式颁布的学前教育法对此问题下了定论。该法明确规定:发展学前教育坚持政府主导,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育,鼓励、引导和规范社会力量参与。在蔡海龙看来,这是一个重要的表态,...

中华人民共和国学前教育法

发展学前教育坚持政府主导,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育,鼓励、引导和规范社会力量参与。第六条国家推进普及学前教育,构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系。各级人民政府应当依法履行职责,合理配置资源,缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距,为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。

学前教育行业定义分类、产业链全景图谱、竞争格局及发展趋势分析

课程研发与授课技能的专业能力和行业内综合知名度将会成为影响学前教育行业发展的重要因素,目前大品牌的学前教育机构开始逐渐占领全国各级城市,学前教育行业的连锁企业数量也在稳步增加,各类学前教育连锁品牌已逐步形成,消费者对品牌价值的认同度也越来越高,大品牌的学前教育机构拥有稳定的学生来源和较高的信任度,对...

教育学 | 人口变动与学前教育供给侧改革

第一,加大学前教育公共财政投入力度。教育经济学的研究表明,学前教育虽然具有竞争性和排他性,但社会回报率和正外部性较高。因此,世界各国对学前教育的公共财政投入都较大。学前教育毛入园率60%—80%的国家,学前教育的财政经费占比为7.73%。在我国,2017年学前教育的毛入园率为79.6%,而学前教育的财政经费占比仅为...

中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报

九、居民收入消费和社会保障全年全国居民人均可支配收入39218元,比上年增长6.3%,扣除价格因素,实际增长6.1%(www.e993.com)2024年11月15日。全国居民人均可支配收入中位数[56]33036元,增长5.3%。按常住地分,城镇居民人均可支配收入51821元,比上年增长5.1%,扣除价格因素,实际增长4.8%。城镇居民人均可支配收入中位数47122元,增长4.4%。农村居民...

2024年,揭秘影响宝宝智力的深远因素,新妈妈们必看

在这一研究成果基础上，后续必定会有更多针对婴幼儿智力发育的研究进一步深化。同时，社会各方面也将紧密关注婴幼儿生长环境，积极改善孩子们的发展空间。关于孩子智力发展的研究成果，无疑将对家庭教育、学前教育乃至儿童娱乐市场带来深远影响。让人期待的是，未来更多资源与创意将会专攻幼儿智力开发领域，营造更优质的学习...

“印度人口超过中国”背后的教育考量

人口是教育改革面临的基础性、战略性影响因素,教育则是提升人口素质的主要途径。2022年印度人口数量超过中国开始居全球首位,位次转变背后更要关注两国人口结构变化,特别是教育发展对两国人口与经济社会发展产生的长远影响。通过对中印两国教育现状以及人口、教育与经济社会的系统考察发现,印度教育事业发展取得长足进步的同时...

促进社会流动的市场机会、社会政策和家庭养育

这不仅通过劳动力数量增长、质量改善和全要素生产率提高速度的放慢,以及资本回报率下降等因素,导致潜在增长率进而实际增长率下降,而且也表现出弱化社会流动性的倾向。收入分配状况改善幅度的收窄,就是社会流动性减弱的一种表现。劳动力从低生产率、低报酬的农业向生产率和工资更高的非农产业流动,以及人口从相对落后的...

去年我国学前教育在园幼儿减少534.5万人 已连续三年下降

人口结构改变又分为两个层次:一个是纵向上,随着出生人口的减少,对教育生源的影响。另一方面是横向上的,即区域发展差异基础上,人口向大中城市集聚。这样一来,农村相对不发达的地区,以及一些小一点的城镇人口减少,在横向上导致这些地方生源减少。这两个因素导致教育的投入需要做一些调整,进行优化合理布局。从总趋势来看...