尤炜:以“稳”为主,系统提升,全面把握新修订统编初中语文教材|...

包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯等在内的语文要素,被分解成若干知识或能力点,由浅入深,由易及难,均匀分布在不同单元,对应着另外三个核心素养,也构成了教材的隐性线索。双线组元凸显了语文学科“以文化人”的特点,使学生语文素养的发展有大致可以把握的线索,使知识与能力、过程与方法...

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

首先核心素养的形成、发展与表现要依赖两个非常重要和关键的要素,第一个是真实的语言运用情境,第二个是积极的语文实践活动。从结果表征的角度来看,核心素养通过语文实践活动,通过在真实情境当中的实践,最终表征为四个方面分别是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。这些要素其实是老师们在命题的过程当中要关注到...

让语文核心素养在语文课堂落地生根!“湖湘四校语文教学协作体”第...

上海师范大学教授、统编教材主编郑桂华老师带来讲座“建构结构化语文经验，发展核心素养”，聚焦“课程改革的关键点：发展学生核心素养”，并进一步指出，核心素养培育的关键是建构个体语言经验，使言语活动经验结构精致化、深化、结构化。“湖湘四校语文教学协作体”年会的举办，是一次灵魂的唤醒，是一次诗意的修行，让教师...

校本课程建设之要素、意蕴与路径——基于“长安花语”课程体系...

分析其实质内涵,关于校本课程的建设,笔者认为“要素、意蕴、路径”是核心。校本课程建设的要素,通常包含课程性质、目标、类型、构成、研发、实施、评价这八项内容。而校本课程建设的意蕴,更多的是指课程的育人宗旨、构建思想、施教理念是什么,逻辑起点在哪里,所承载的人文属性有哪些,等等诸如此类的思考皆是意蕴。可以...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

因文设题也是近两年高考命题的一大特点,即根据文本的自身特点命制试题,如果文本中某个点恰好能够考查学生的语文核心素养和关键能力,那么可以根据其答案的重要程度来设置分值。3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛...

七年级上册语文知识点总结(新2)

四、字词归纳:1.一词多义(1)学①夫学须静也(动词,学习)②非志无以成学(名词,学业)(2)之①学而时习之(代词,代指学过的知识)②君子之行(结构助词,的)(3)以①静以修身(连词,表示后者是前者的目的)②非宁静无以致远(连词,用来)...

教学·记 | 四年级下册阅读知识考点(常见主观题+答题技巧)

以下是整理的四年级下册第一单元的阅读要素考点:内容整理全部是自己手动输入的,参考出处:《小学语文四年级下册教材帮》《小学语文四年级下册53天天练》《小学语文四年级下册新解新教材》《小学语文四年级阅读要素单元测评》《小学语文同步阅读一本阅读题》...

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代

英语新教材则更加突出主题式项目学习,每单元围绕一个大主题展开,注重实际应用及思维能力的培养。教材编排更强调四个核心素养的达成,更强化六要素结构体系。英语新教材另一特点表现为四重一轻:重思维、重运用、重阅读、重写作,轻语法。第三个特点为从强调传统的听说读写,到强调听说读写看问与思。

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

二、强化语文课程核心素养导向下的启智增慧试卷依据义务教育语文课程标准,全面考查学生核心素养的发展水平。主要体现在以下四方面:(一)增强文化自信。试题选择了体现社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的素材。例如第4题展现我国科技进步与各领域最新发展成就。文学文本选取抗美援朝战场上女青年成长的故事,古诗...

事关高考!考生家长收藏!

1指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;2指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的...