《中国金融》|商业银行数字化转型评价解决方案
第一,在评价内容层面,全面评价数字化转型现状,将能力评价与成效评价有机结合。评价框架需贯通治理、管理和执行三个层面,评价内容既包括战略和资源保障,也涵盖在此基础上的管理能力、科技能力和数据能力;既关注科技创新和建设、“业数技”的融合,也关注客户体验、运营效率和效益、风险合规管理等方面的成效度量。只有这...
中考试题解读:物理关注解决真实问题能力
关注解决真实问题能力。今年的物理试题在问题设计上有了创新,一是重视问题与真实情境的深度融合。在力、热、声、光、电五大板块的经典问题的考查中,均选择发生在身边的现象、事件自然生成问题,积极探索基于真实情境去发现物理问题,探索大自然的奥秘,并用物理知识去解决实际问题。二是尊重物理学史逻辑设问。实验探究试题...
纾解青年科技人才成长之困关键在于创新评价方式
在评价过程中,以从事工作的重要性、质量性、能力性为主要内容,评价其是否具备提出和解决重大科学问题的原创能力,其取得成果的科学价值、理论学术水平;发表高水平论文的创新与贡献;是否具有持续科研创新潜力和国际影响力等。由于基础研究具有难度大、花费高、周期长的特点,建立长周期评价、定期评审与非定期弹性评估相结合的...
创新教育之路:金字塔能力培养模型与中国教育改革
掌握问题解构能力的学生能够快速识别问题的关键点,有效地组织和利用资源,以更高效的方式解决问题。2.4适应性和灵活性问题解构能力训练学生面对不确定和复杂情况时的适应性和灵活性。在现实生活中,问题往往不是孤立和静态的,能够灵活地分解和重组问题,是应对快速变化环境的关键能力。2.5创新能力的基石问题解构能力...
实践探索与案例分析:如何借助客户体验提升客户服务的品质
据有效数据,约68%的客户不满意因素来自于售后和客户服务。这样的数据,在现实中促使企业要把“以客户为中心”的理念彻底灌输于客户服务当中,将客户的问题和需求放在首位,提升客服团队的业务能力,从整体上保证售后环节的客户评价和粘性,实现客户在体验感受上的闭环。
教育家谈 | 中小学人工智能教育:何以探索与实践
此外,项目实践是提升学生人工智能素养的重要途径,教师应鼓励学生直面挑战,自主思考,通过解决实际问题深化对知识的理解和应用(www.e993.com)2024年10月17日。在育人模式上,教师应实现从注重知识传递向注重创新能力培养的转变。通过问题导向、项目驱动等教学方法,引导学生主动探索与实践,培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时,教师还应关注学生的个体...
月之暗面杨植麟复盘大模型创业这一年:向延绵而未知的雪山前进
我预感市场会发生很多变量:一方面是资本,一方面是人才,这是做AI的核心生产要素。如果变量成立,我们就有可能正儿八经搞一家公司做这件事——一个为AGI搭建的组织从0到1存在可能性,这是很大的顿悟。独立公司更makesense,但不是你想做马上就能做,ChatGPT刺激了变量,使生产要素齐全。还是要ridethewave。
谁能建设好房子谁就有未来 严重资不抵债房企该破产的破产
一是推进城市生命线安全工程建设,就是要通过数字化的手段对城市的供水、排水、燃气、供热、桥梁、管廊等各类设施能够实施实时监测,及早发现问题、及早解决问题,有效提升城市安全的保障能力。二是提升城市排涝的能力,今年打算再启动100个城市1000个易涝点的整治。
论智库人才的开发-薛永武|中国智库·国家智库-国家(中国)智库
智库人才要培养思域融通的能力,既要注重想象力的开发,又要注重培养优良的逻辑思维能力,按照科学的精神和现实的需要,用逻辑之维把无限的空间想象力交织起来,形成统摄全局的思维立体系统。(六)智库人才应该具有解决现实问题的思路和方法智库专家面对各种复杂纷纭的社会矛盾,要具有预测问题、发现问题、分析问题和解决问题...
政务服务效能提升常态化工作机制的通知
三、聚焦办事堵点,提高政务服务问题发现和解决能力(一)健全办事堵点主动发现机制。各地各部门要大兴调查研究之风,深入企业、基层一线准确了解企业和群众需求,设身处地协调解决办事不便、效率不高等实际困难和问题。优化完善政务服务“好差评”系统、“办不成事”反映窗口等渠道,强化与企业和群众的常态化沟通互动,主动发...