践行新课标,解读新教材,打造新课堂!中国教师报课改中国行(英语...
(SectionA1a-1c)的精彩课例展示,通过创设真实有趣的教学情境带动学生思考与表达,也让参会教师感受到数字化浪潮中英语教学的创新与活力。随后,秦林丽作了《数字化赋能“三新”背景下的初中英语听说教学》主题讲座,具体阐述了对教育数字化以及“三新”的理解,并就数字化赋能听说教学活动分享了她在教学领域的深刻见...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
学科实践活动具体步骤是问题解决步骤,而不是原有的“自主学习、合作探究、成果展示、当堂达标”课堂流程固化环节(学习方式通用步骤),如数学列方程解决实际问题的一般过程是:审题、分析、设元、列方程、解方程、检验。这就要求教师真正站在解决问题的内在逻辑上设计序列化学习活动直至问题解决,课堂教学真正的要从形式进入...
初中英语整体教学设计说明
一、词汇集中教学二、语法集中教学三、对话、课文整合教学四、拓展英语原版阅读教学五、写作教学(在每一课时的教学中,注意反复循环重现单词和语法点,加深理解和记忆。)在仁爱版七年级下册第七单元第二话题的整体教学中,我们是这样设计的:第一课时:词汇集中教学1、归纳总结单词读音,完成72页3a、3b部分,76...
初中英语教学设计《What color is it?-1a-1c》
-1a-1c语言素材,用英语完成以下的设计任务。1.确定这节课教学目标。2.确定这节课的教学重难点。3.根据确定的教学目标,设计教学过程,并说明设计意图,设计意图可以用中文表达。参考设计TeachingAimsKnowledgeaims:1.Studentscanidentifyandrecitethecolors,suchas“red”,“purple”,...
手把手“巧教”新备课,新课标英语教学设计案例解读及四大模板
我们将解读2022版义务教育英语课程标准里的四个初中英语教学设计案例,并整理出单元整体教学、对话、阅读和读写结合四个教学设计模板(用时请将红色字体删除),希望大家通过联想记忆,记住这些套路,轻松过渡到“新课标、新课堂、新阶段”。一A、单元整体教学设计...
今日下午直播 | 每周教研:基于项目式学习的初中英语教学设计与实施
2.议程一:微讲座《基于基于项目式学习的初中英语教学设计与实施》主讲人:文伟本环节主要对项目式学习的项目式学习理论基础、价值意义和设计实施进行较为系统的介绍和阐释(www.e993.com)2024年9月19日。3.议程二:项目式学习中在初中英语单元教学案例分享主讲人:陈晓敏本环节主要以单元整体教学为例,进行项目式学习在初中英语课堂中的案例分享...
合江县2019年初中英语教学展评活动圆满结束
4月30日,由四川省合江县教师进修学校组织的合江县2019年初中英语教学展评暨新教师骨干培训活动在榕山中学圆满结束。来自全县各初中学校的120余位英语教师参加了本次活动。活动以研、训、赛结合的形式开展。教学展评环节,由各片区推荐的10位参赛教师以微格课的形式进行教学展示,选手们以新颖的教学设计、精彩的教学展...
义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板
我们将解读2022版义务教育英语课程标准里的四个初中英语教学设计案例,并整理出单元整体教学、对话、阅读和读写结合四个教学设计模板(用时请将蓝色字体删除),希望大家通过联想记忆,记住这些套路,轻松过渡到“新课标、新课堂、新阶段”。一A、单元整体教学设计...
在英语教学中育己育人
出版有《初中英语深度阅读多模态教学设计与实施》《阅读圈在中小学英语阅读教学中的实践探索》等5本著作。本立而道生,从人生第一次登上讲台,至今近三十年,我的英语育人之道,是永远保持教育理想和追求,用理性思维和满腔热情让每个学生提升自我、完善自我,让教学真正成为师生共同提升的过程,让高质量教育推动学生...
...赋能教研以致远——2023年广东省义务教育英语学科教研员岗位...
两位老师关注学情,多维度解读文本,紧密结合输出任务,巧妙设计出紧扣教学目标的教学活动;她们关注语用,将语言融入真实的情境,解决真实问题。两节课从不同视角探索读写结合的课堂教学模式,真正做到以读促写,以写促读,读写结合。两位老师精心设计,各展风采,为初中英语读写课设计带来新的思考。