人工智能项目式综合实验教学平台,让教学实训更简单
此实验要求学生掌握机器学习、深度学习及计算机视觉的基本理论,在嵌入式AI边缘计算系统实验的基础上,结合AI计算机视觉仿真实验,全面了解嵌入式AI项目开发的六个步骤:数据收集与标注、模型建立、模型训练、模型转换、模型部署及扩展应用。实验的最终目标是在计算机视觉场景下,成功部署嵌入式AI系统,如图像增强、行人检测、面...
“家门口”的科创嘉年华,助力小记者点燃科创梦想
一进门,我迫不及待地奔到实验桌前。在老师的指导下,我们开始制作史莱姆。按照步骤,我们先将胶水倒入透明容器中,接着小心翼翼地加入隐形眼镜清洁液,然后滴入几滴蓝色或绿色的色素,最后撒上一些小苏打。我们使劲搅拌起来,随着材料的混合,一团富有弹性的史莱姆就诞生了。我们轮流操作,看着史莱姆在手中变化形状,...
晨报小记者化身小摊主、学急救技能!致敬高温下的每一份坚守
老师通过讲解和实际操作,向我们详细介绍了心肺复苏的正确步骤、AED的使用方法等内容。AED也叫自动体外除颤机,只见老师先将其中一片电极片贴在人体模型右锁骨下方,另一片贴在左腋下五指处。接着,AED机就会自动分析判断伤者是否需要除颤。若伤者需要除颤,直接按下除颤按钮即可开始除颤,除颤结束再跟着AED的语音提示进...
双流区实验小学外国语学校:好课精备初始成 共聚相研说己思
其次,教师展示水果实验效果,布置导学单任务,引出自然语言描述,培养学生计算思维能力。最后以水果实验的实践操作入手,让学生从理论到实践使用自然语言描述求解问题的算法,初步形成问题求解的方案,能编写程序运行简单的算法,体验计算机程序对算法进行观察验证过程,获得成就感,培养学生数字化学习与创新能力。在“人人试讲,课课...
晨报小记者“守护非遗”采访实践:让练塘焋糕“活”起来、火起来
最后是把模具倒过来,用小锤子按照“七六三锤法”把米粉敲实。最令我喜欢的是那气势磅礴的最后三下,一边敲,一边喊“福、禄、寿”,超级解压。打开模具,精美的十六块焋糕就能放到灶台上去蒸啦!蒸出来的焋糕软糯又不粘牙,我很喜欢!留住这份美好晨报小记者李昕燑(上海民办宝山华曜实验学校三年级)你听过...
家校携手 共育花开——合肥市育新小学三年级开展“家长微课堂”活动
三(3)班的张志昊爸爸为同学们带来了有趣的电力科学小实验,他用生动的语言和轻松活泼的互动形式,从与生活密切相关的电力知识、低碳节能知识方面,激发同学们对电力的兴趣和热情(www.e993.com)2024年10月20日。同时他还带领同学们尝试了一些电力实验,同学们跃跃欲试,近距离感受到电力科学技术知识的魅力。
纯统计机器学习无法真正解决推理问题 —— 对话复旦大学教授张奇...
这两点恰恰是当前大模型较为薄弱的部分。因此,在尝试将其落地时会遇到难题:如果仅限于固定任务和API,为什么不直接使用RPA或简单的规则加记忆学习方案呢?但如果要求具备泛化能力,那么目前的实验结果显示,即使是GPT-4也只能实现个位数的成功率,距离实际应用还十分遥远。所以,我认为目前仍处于研究阶段。
“女儿被麻省理工录取了!我的养娃秘诀只有一句话……”
在保证校内的基础上,我们把大量的时间,花在了各种新尝试上。一年级开始,我们学了两年的游泳。二年级的时候,在学校里拥有了几次成功的主持经验;到了三年级,女儿还在钢琴学习的基础上学了双簧管、进了合唱团。虽然在“小升初”择校上有过一定的取舍,但过了升学的节点,我们还是鼓励她,把这些兴趣都捡了起来。
江永县第三小学 科学实验 学以致用 赛出风采
三年级的操作竞赛内容是《能溶解多少》、《水的沸腾》、《观察种子》。竞赛要求每人独立自主地完成一个科学小实验,并简单讲解实验原理。各参赛选手充分利用实验器材,按照要求精准操作实验步骤并口齿伶俐地讲解实验过程。四年级的操作竞赛内容是《蜡的有趣变化》、《混合与分离》、《点亮小灯泡》。有的选手正在探究物质...
新文明文明实践 | 玩转科学,麻涌这群小学生体验不一样的趣味科学...
制作玻片标本是运用显微镜观察的必要步骤。课堂上,老师以植物细胞为例,引导同学们学习玻片的特点及制作方法,尝试制作玻片标本。血液循环用湿润的棉絮盖住小金鱼头部的鳃盖和躯干,同学们睁大眼睛从显微镜里仔细观察金鱼尾部的毛细血管,感受血液的流动,学习血管的类型以及处理伤口的方法。