《节奏与旋律》说课稿
为了更好地实现教学目标,突出重点、难点,结合思想品德课程的特点,本节课我将采取以下教学方法:案例分析法、小组讨论法、分析归纳法、情景教学法。这有利于更好地体现学生的主体性,能够更好地学生的学习兴趣,有利于实现学生自主学习、合作学习和探究学习。六、说教学过程环节一:课堂导入过渡首先是我的导入环节。
《节奏与旋律》教案
过渡这么多的角色,这么都的集体,当自己的节奏奏响,与集体的旋律会不会出现不和谐的时候呢?2.调整自己的节奏与集体的旋律相和谐活动二集体的旋律活动规则:全班共同跟着旋律演唱《保卫黄河》,并打出节拍。根据班级人数做好数字签,抽到1的按照正常的旋律演唱,抽到2的学生故意唱错或者打乱节奏。抽签的时...
简单事情重复做,你已开始不简单,节拍超慢跑教学分享
节拍器设定:只要利用手机下载节拍器相关APP,并设定步频为180步/分钟。STEP1:前脚掌先落地再后脚跟。STEP2:膝盖弯曲、保持弹性(呈ㄍ字形可以有避震效果)。STEP3:节能减碳,轻量落地。STEP4:小步伐、高步频(180步/分钟)。TIP:进行节拍超慢跑时,可以谨记“不酸、不痛、不硬、不喘”4个口诀,如果身体不适,...
【游戏关卡设计集】从平面布局到遭遇战设计(上)
传统的设计关卡布局过程开始于设计目标,并以布局平面图结束。这张布局图只是你开始游戏设计的最初计划,你应该期待最终关卡会出现明显的差异。本文中的重要过程总结如下:制定一个基本计划,定义理想的体验目标和节奏。绘制概念图,包括简单的图示和核心形状。用气泡图布置空间,强调整体的比例和关系。画出平面图,自上...
利用Cubase软件调整音频节奏的操作步骤
利用Cubase软件调整音频节奏的操作步骤打开Cubase软件,新建一个工程,右键添加音频轨道,导入音频素材,鼠标双击音频文件,打开采样编辑器,在右侧工具栏中点击“VariAudio”选项,将其展开,选择“高音/弯曲”按钮,采样编辑器的主窗口中就会显示音频波形,用鼠标拖动右下角的三角形来改变波形,向右移动就会扩大波形,以方框...
一个关于如何计算生产节拍的案例
实施步骤:下面的例子说明了生产节拍时间公式(www.e993.com)2024年10月28日。要点:1、生产节拍时间是公司为满足客户需求所必须保持的产品生产速率。2、生产节拍时间将成为工厂或者生产的节奏。3、生产节拍时间设定有规律的、可预期的节奏,并形成标准化工作的基础。在计划标准化工作之前,必须计算生产节拍时间。每次改变生产节拍时间时,也会改变...
【北音公开课】周俊安:《基础节奏训练——前八后十六与前十六后八...
“前八后十六与前十六后八”节奏型的节奏特点、节奏名读法、拍击方式等,使用声势拍击、身体打击乐拍击、节奏接龙、立体节奏拍击等不同方法,集中训练基于“前八后十六与前十六后八”节奏型为主的节奏组合,让学生打开身体联觉感官,全身心参与节奏训练的过程,从而提升节奏感知与节奏能力经验,更好地进行准确的演唱与...
家里就能玩的节奏游戏
他建议,家长可以直接从孩子们熟悉的诗篇或童谣书中寻找灵感,选好素材后,让孩子根据自己的理解、感受用一个节奏来诵读,由家长来模仿,而后反之。“这是一种简单的节奏训练。在我说你学的基础上,还可以加上拍手,让拍手成为稳定节奏语言的节拍器。还可以再增加难度,家长双手横向拍,孩子竖向拍,叠加在一起便形成正反拍...
高网速传输准节拍 5G让大师音乐课来到身边
5G+教育带来创新型教学苏州六中江苏省艺术教育特色学校,在文化艺术专业课程教育上久负盛名。据李莉介绍,在今年疫情期间,学生只能在家上网课,可远程授课过程中,时不时会遇到网络卡顿的问题,造成双向延时,一定程度影响了网课的质量。“延时最直接影响的是节奏,节奏本来就是以时间来承接的,一秒半拍、一拍,甚至一秒要...
2020江苏省职业院校教学大赛获奖名单出炉 淮安多所学校榜上有名
简介:以《工业信号的检测与控制》课程中的第一个大项目为内容,完成无人值守安全预警系统的设计、编程、安装、调试。参赛课程选择其中人体感应模块的识别、控制程序编写以及系统装调与产线应用三个内容来进行展开,分别展示了器件检测、程序编写以及硬件装调三种不同类型教学环节的教学组织过程。