密云区新农村小学师生共上航天思政课 培养面向未来的新质人才

10月30日4时27分神舟十九号载人飞船发射圆满成功。随后，神舟十八号和神舟十九号航天员乘组圆满完成交接工作。神舟十八号航天员乘组完成全部既定任务，于11月4日乘坐神舟十八号载人飞船返回东风着陆场，再次展现了我国在航天领域的硬核实力。为进一步激发对中国航天的热爱，培养学生从小爱科学，学科学，做有志向、有梦想...

@所有人,“社会大课堂”你也能拥有!(文末附联系方式)

海底王国去探秘11月28日,中国“蛟龙”号载人深潜器科学考察队队员、中国第20航次大洋科学考察队队员、中国第24次南极科学考察队队员徐小龙走入校园,为同学们带来主题课程“蛟龙带你潜深洋”。课程中,徐老师结合自己的亲身经历,分享了我国第一代载人深潜器“蛟龙”号潜入深海的故事。他将“蛟龙”号生动形象地拆解...

张雷、王卓然:建设航天强国,做好宣传这件事

弘扬载人航天精神不仅需要以主流媒体报刊为主导,以线上线下主题宣传学习活动为辅助,还需要深入推进载人航天精神进校园的工作并拓展航天精神新宣传点。针对中小学校园,弘扬载人航天精神可依托邀请专家学者进行科普宣传、开展主题征文比赛、举行班级黑板报与手抄报评比、组织观看或参观航天发射任务等形式展开。针对高校,可将弘扬...

昆明市盘龙区:小学生探寻航天科技奥秘

有的学生还带来自己精心绘制的航天题材手抄报,主题鲜明、画面美观,描绘了心中的航天梦,表达对太空的憧憬、对科学的热爱以及对航天人的敬佩之情。学生纷纷表示,希望国家在载人航天、卫星导航、深空探测等领域取得更大的成就。????此次航天科普进校园活动的举行,让学生在轻松活跃的氛围中学习航天科技的基本概念、发展...

合肥市跃进小学:学习航天精神 点燃航天梦想

队员们通过手抄报一起探寻中国航天事业发展的历史,沿着一代代航天人的足迹,感受中国航天事业发展的辉煌成就,以航天主题装扮教室,加深对航天英雄事迹的了解,学习载人航天精神。学校通过红领巾广播站引导全体队员激发崇尚科学、探索未知、敢于创新的精神,在大家心中播下为祖国航天事业做贡献的种子,激励他们以中国航天人为榜...

科创项目式学习案例:航天服探秘与设计(下)

在本项目中,学生需要经历舱外航天服功能需求分析、明确客观限制条件、聚焦设计问题、方案设计或局部功能的原型论证等过程,并以手抄报或实验论证方式呈现项目作品(www.e993.com)2024年12月19日。学生在探索设计舱外航天服的过程中,激发对载人航天的兴趣,并逐步形成可迁移的设计思路和方法,培养设计思维和类比思维。

从“神舟飞天”再到“梦想启航”,常州学子跟着“大思政课”翱翔宇宙

在常州市第二十四中天宁分校举办的“少年问天致敬英雄”手抄报评比中,她的一幅关于火箭发射的作品画出了自己的飞天梦想。10月30日4点27分,她亲眼目睹了搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭腾空而起、冲破天际。火光映照下的神舟十九号载人飞船,成为浩瀚星海中当天最亮的那颗“星”。体验着现场的...

少年梦长空,航模展风采 郑州七十四中开展第二届物理科学节活动

手抄报展览中,参赛者充分发挥自己的创意,用彩笔描绘着心中的航天梦想,用文字描绘着航模的壮举,一幅幅精美的手抄报,展现了我们伟大祖国的航天科技实力,也诉说着孩子们立志献身祖国航天梦的夙愿。根据学生上交的作品,依据活动方案,本次活动最终评定航空模型和手抄报特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共110名。

从直播嘉宾到央视主持人,航天串起了他两个人生时期的“同台相遇”

2005年10月，才9岁的何志凌，在宁波市白鹤小学读四年级。当时，央视正在做“神六”载人航天特别报道，其中设置了“小学生畅想航天”的专题。央视节目组的编导通过网络了解到白鹤小学正在举办围绕航天做手工的活动，包括制作模型、手抄报、网页设计、征文等。随后，央视节目组便辗转找来了学校。当年的连线画面。何志凌供...

世界航天日|从“天”谈起,经开区这些学校、幼儿园的活动太励志～

活动中,同学们通过手抄报的制作了解到中国航天空间站的发展历史、中国空间站的功能构造、载人飞船的基本知识,同学们充分感受到宇宙的浩瀚广袤,也许在未来的某一天,他们能插上理想的翅膀,飞向宇宙。★小小火箭大大梦想仰望星空时我们对那片神奇的宇宙充满了好奇。4月12日,乐嘟嘟龙海幼儿园举办“世界航天日”主题...