“假立功”案件中本犯的刑法评价
第四种意见认为,甲某系刑事案件的被告人,犯罪后为逃避罪责,以贿买的方式指使他人就其具有立功表现作伪证,虽客观上实施了妨害司法的行为,但该行为对其本人而言欠缺期待可能性,主观上存在责任阻却事由,不宜认定为犯罪。三、评析意见笔者认为第二种意见较为准确。具体理由如下:(一)甲某的行为具有相当的社会...
《传媒观察》丨数字媒介时代,“认知沟”将导致结构性“不平等”
比如在技术接入和使用方面表现强势的用户,他们不仅能利用AI技术提升信息处理能力,筛选和获取大量信息,还具有较高的自我效能感和媒介效能感,能够批判性地使用AI反馈进行自我评估和学习,不断优化自己的行为和决策。中间用户群体由于缺乏对自我、媒介和环境的有效认知,可能导致信息认知的混乱。那些无法或拒绝接入数智媒介的弱...
农科纵横 | 科技人才率先“跃升”是践行新质生产力的关键步骤
新质生产力有全新的规律、全新的内涵和全新的要求,为顺应这种重大变革,未来在科技创新的规划、设计、组织、实施、监督、评价、反馈、应用等各个环节中,都需要系统设计、科学布局,既要充分依据对新质生产力理论的深入认识和理解,又必须与新质生产力理论实现完美匹配和有效衔接。只有这样,科技创新方能引领前沿、更适应形...
滕州市立足教育评价改革 牵引县域教育均衡发展
具体做法是:健全三层级评价网络,实现全样本采集;研制各学科评价方案,实现全领域采集;创新表现性评价设计,实现全要素采集;严密三阶段组织实施,实现全链条管控;采取双线并行赋分策略,实现全视域数据转化。聚力四阶增值挖潜,构建结构化结果运用机制。长期的监测实践,固化“六环节”闭环实施系统,逐步形成了“探增值...
枣庄市深化教育评价改革,推动教育高质量发展
具体做法是:健全三层级评价网络,实现全样本采集;研制各学科评价方案,实现全领域采集;创新表现性评价设计,实现全要素采集;严密三阶段组织实施,实现全链条管控;采取双线并行赋分策略,实现全视域数据转化。聚力四阶增值挖潜,构建结构化结果运用机制长期的监测实践,我们固化了“六环节”闭环实施系统,逐步形成了“探增值—...
这树林也太热闹了吧!野猪、熊猴、贡山麂、小熊猫都来了~
——坚持农民主体地位(www.e993.com)2024年10月19日。充分尊重农民意愿,切实发挥农民在乡村振兴中的主体作用,调动亿万农民的积极性、主动性、创造性,把维护农民群众根本利益、促进农民共同富裕作为出发点和落脚点,促进农民持续增收,不断提升农民的获得感、幸福感、安全感。——坚持乡村全面振兴。准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,...
田勇军 李玉振|生态环境修复责任的审判执行措施之完善——以贵州...
因此,从现阶段来看,生态环境修复是指生态环境损害或破坏发生后,由特定的责任主体通过一定的评估,针对损害后果采取一系列物理、化学以及生物等相应的科学方法,经过人类对受损生态环境的强制干预过程,使之基本恢复到符合人类生产生活的状态。(二)生态环境修复责任的内涵、特征...
倪娟:高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略 | 教育强国...
(一)全面性与发展性相衔接高质量基础教育评价体系是衡量和促进学生全面发展的重要工具,它关注的不仅仅是学术成就,更包括学生的个人品质、社会技能、创造力和批判性思维等多方面能力。在设计和实施高质量基础教育评价体系时,需要遵循全面性和发展性的基本原则。全面性意味着评价体系需要覆盖学生发展的各个方面,而不是...
关于《昌吉回族自治州农村公路条例》等八件法规公开征求公众意见...
养护工程主要包括修补油面、交通标志修复与增设、道路标线的修补、病害路段处理及罩面等大中修工程、公路桥涵的中修及大修改建和专项工程。第十五条农村公路日常养护可以根据交通量、路面类型、地形特点等实际情况,采取个人承包养护、群众集中季节性养护和专业养护等方式进行。第十六条农村公路养护工程应当面向社会公开...
指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议
一、指向五育并举过程性评价的基本内涵五育并举育人体系建设是一个复杂的系统工程,其评价涉及教育发展的背景、投入、过程、成效等方方面面。实施德智体美劳五育并举过程性评价应遵循生态思想和系统思维,综合考查学生学习与成长的政策环境、资源投入、实施过程以及在这样的特定环境条件下可能取得的成效。20世纪60年代提出...