“挖掘”特色元素 “融入”课堂教学,这些教师用创意讲“活”济南...
她介绍,在上“轴对称图形”这节课时,她引入剪纸传统技艺,引导学生剪出“双鱼图”“中国结”“脸谱”“双喜”等图形,再用多媒体课件展示少数民族的服饰,帮助学生自主构建轴对称图形概念。在教授“分数的意义”这部分知识时,史建英引导学生借助硬纸制作七巧板,让学生在操作中思考探究,从抽象的分数认识中,洞悉分...
从非遗文化中找寻育人坐标
比如,数学学科在教授“平移、旋转、轴对称的基本特征”内容时,将剪纸技艺作为学习轴对称图形的基本素材;化学学科“化学与社会发展”涉及铜元素、铜合金、铜文物等内容,教师便尝试与“青铜器”课程相关联,引导学生了解古代青铜器制作技艺,制订并论证文物保护修复方案;地理教师在教学“地域文化在城乡景观上的体验”时...
聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动
二年级轴对称图形剪纸二年级的孩子们通过画、剪、拼、贴等活动,发挥自己独到的创意,创作出一幅幅漂亮的作品。在操作中欣赏数学中的对称美,实现了轴对称图形知识的内化。三年级计算小达人竞赛为了提高学生的计算能力、检验学生对计算的熟练度,三年级组数学教师精心设计题型,让同学们千方百“计”,“算”出别样精彩。
西安市灞桥区宇航小学二年级剪纸比赛活动纪实
通过动手剪一剪和观察图形的形成过程,让学生感受图形的对称,感受其中蕴含的数学知识,领略数学里的小奥秘,体会数学真奇妙!为了发展学生的空间观念和动手操作能力,西安市灞桥区宇航小学设计了剪轴对称图形的活动,提高孩子参与活动的积极性,让孩子在感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。本次活动由二年级数学组的两位老...
在剪纸体验中寻找“数学之美”,博雅小学“色彩数学”团队玩出新高度
折一折、画一画、剪一剪,一把小小的剪刀在彩纸间穿梭……孩子们积极构思,剪出心中想要的美丽图案,创造出一幅幅精美的轴对称剪纸作品。原来,这是博雅小学二年级“色彩数学”团队联合综合学科团队策划开展的“弘扬传统民间手艺展轴对称图形剪纸之美”数学剪纸实践活动。
河间市第二实验小学:数学特色作业伴随孩子们快乐成长
在学习了“轴对称图形”后,老师布置作业让同学们用自己的巧手剪出了各种各样的图形(www.e993.com)2024年9月16日。通过剪纸活动,学生们感受到其中蕴含的数学美,提高了想象力和创造力,培养了边思考边操作的良好学习习惯。“米和厘米”的学习,孩子们对长度单位有了初步认识。特色作业是“体验测量实物”。通过实际测量,孩子们建立了长度单位的...
济南市历城区祥泰实验学校:把“兴趣”设计到作业里
二年级学生利用所学的轴对称图形的知识,结合对生活的观察,设计轴对称图形剪纸大比拼的作业。在剪纸创作中,学生加深了对轴对称图形的定义和特征的理解,激发了数学审美情趣。三年级:位置与方向设计路线图三年级将位置方向与路线图相结合,设计“云行走”作业。学生熟练辨别地图上的方向,准确绘制路线图,在此过程中锻...
尹新颖|“双减”落地,让想象力没有天花板
二年级:趣味手工剪纸“数学与手工”通过趣味剪纸让学生更直接的体验和感悟图形的对称性,让学生在学中做、做中学,真正体会到数学的好玩之处,从而激发数学之乐,体验数学之趣,感受数学之美。三年级:萌系数学笔记三年级的孩子们用自己的方式梳理自己的学习成果,一份份“萌系数学笔记”跃然纸上,孩子们将自己心中的...