从43到93分,孩子到底是怎么学习的?

识字1场景歌识字2树之歌识字3拍手歌识字4田家四季歌课文4曹冲称象课文6一封信课文7妈妈睡了在学习的过程中,小Y也逐渐摸索出了一套适合自己的学习方法。他发现,通过制作思维导图来整理课文脉络,不仅能帮助他更好地理解文章内容,还能加深记忆;而利用错题本记录自己常犯的错误,则让他在复习时...

巧用情境 激趣识字

低年级教材中都有集中识字的单元,大多是按照同一主题安排不同的韵文、儿歌,这样有助于学生借助不同的情境学习同一情境中的生字,也便于学生在朗朗上口的课文学习中,通过反复诵读、接触、认识生字,提高识字效率。如二年级上册第二单元是集中识字课安排,分别安排了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》,以场景...

二年级语文上册06:识字1《场景歌》课堂笔记、微课视频、教材分析...

二年级语文上册06:识字1《场景歌》第一课时微课二年级语文上册06:识字1《场景歌》第二课时微课知识点我会写:处chù(到处、处处、住处)园yuán(公园、花园、园子)桥qiáo(大桥、木桥、桥头)群qún(羊群、群众、一群)队duì(队伍、队员、队列)旗qí(红旗、旗杆、旗帜)铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)号...

(部编版)二年级上册语文识字1《场景歌》知识合集,为孩子收藏

(部编版)二年级上册语文识字1《场景歌》知识合集,为孩子收藏《场景歌》是二年级上册第二单元识字单元的第一篇课文,也是一篇需要同学们熟练背诵的重点课文,同学们要认真学习。同学们学习这篇课文,要认识“滩、艘、军、舰”等12个生字,会写“园、孔、桥、群”等10个生字。除此之外,量词也是这篇课文的学习重点...

二年级上册语文识字1《场景歌》生字提前学!

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合肥部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计

合肥部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计学习目标:1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字,会写“沙、海”两个字(www.e993.com)2024年11月18日。2、正确流利的朗读课文一、二两小节,初步感知数量词的用法。学习重点:1、认识“海、鸥”等9个生字。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

一年级课文1秋天1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。

语文二年级上册第1、2单元知识梳理填空(附答案)

课文1小蝌蚪找妈妈一、给我会写的字注音并组词。两liǎng(两人、两条、两半)哪nǎ(哪里、哪个、哪边)宽kuān(宽阔、宽敞、宽广)顶dǐng(顶住、头顶、山顶)眼yǎn(眼睛、眼珠、针眼)睛jīng(眼睛、定睛、点睛)肚dù(肚量、肚皮、肚子)...

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《场景歌》复习方法

《场景歌》复习思路一、思维导图背诵课文,结合以下问题画出思维导图,本文的思维导图主要帮助孩子记忆课文。1.课文描述了几个场景?分别是什么?2.每个场景都描绘了哪些事物?3.全文一共涉及到了哪些量词?二、知识拓展:“一”是不是多音字?“一”不是多音字,只有一个本音yī,它还拥有三个变调,那就是yí...

二年级上册语文第二单元预习知识卡,目标明确!

二年级上册语文的第二单元一共有4篇课文和一项实操性技能学习，以认字识字为主，外加一项能够让我们自主学习陌生字的技能，是不是有点期待了？我们一起来看看：场景歌，以量词+名词的形式学习一种新的识字方法，即数量词归类识字。带我们感知景色的美丽、生活的美好，学会出现在课文中的这些常见实用量词的理解掌握和...