与野花昆虫为邻,听溪流小鸟唱歌

这本书与黎达的《野鸭一家》有异曲同工之妙趣;《跟着小溪去远航》以一条溪流边的秋季观察为主,描写了农人们与身边的花草虫鸟等自然界生命和乡土风物各美其美、美美与共的生活状态;《我们抱山去》的观察和描述对象主要是山野之上的自然风貌与生命景观,生长在山野怀抱里的一些野花、野草、野禽和小山兽等,都成了...

学会这10种日常事物的拟人句描写,作文变得生动又有趣

8.树林里的小鸟一会在唱歌,一会在捉迷藏。9.你看小鸟迈着步子的向你走来了。10.小鸟落在电线上正在和电线说着悄悄话。11.小鸟和蝴蝶你追我赶的做游戏。12.你好吗?小鸟和大地打着招呼。13.果园里,小鸟叽叽喳喳地争论着什么。14.小鸟在树枝上翩翩起舞。10描写大海的拟人句1.大海用自己的坚实的臂...

关于描写春天的优美句子(作文必备)

春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……运用比喻,将“一双棕红色的小雨靴”比作“两只棕红色的小鸟”,将“我”走路比作“小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”来表现秋天特有的美。课文6秋天的雨1.秋天的雨,是一把钥匙。这是本文的总起句,也是一...

部编版语文二年级上册第二单元每课知识重点,收藏学习!

两只小鸟一片片白云识字2树之歌—、给我会写的字注音并组词。杨yáng(白杨、杨柳、杨树)壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽)桐tóng(油桐、桐华、梧桐)枫fēng(枫叶、枫树、枫木)松sōng(松树、松柏、松子)柏bǎi(柏树、柏油、柏木)棉mián(棉花、棉被、棉衣)...

外观件,对同一产品的多项相似外观设计能提出一件外观设计专利申请吗

一、通过一件事来写人通过事情来描写人物,一般就是要对人物的某种品质或者是性格特点用事情来突出和表现(www.e993.com)2024年10月30日。用人物的外貌、话语、动作、心理来进行多方面的描写。要突出典型,所谓的典型就是能充分表现人物思想的事情,将人物的好的思想品质表现的淋漓尽致。二、通过多件事写人通过几件事写人就是用多件事情来反应一个...

二年级上册语文第三单元复习卷,可打印!

妹妹一边唱歌一边跳舞。2、只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要坚持不懈,再大的困难也能克服。3、小鸟在唱着歌。小草在点着头。八、根据课文的内容填一填。1、给下面的内容排序。(1)赶象上船。(3)把大象赶上岸,往船上装石头。(2)在船舷上做记号。

期末复习:1-6年级阅读理解,可打印附答案!

1.小老鼠、小青蛙、小鸟和小蜗牛。2.小老鼠——钻小青蛙——跳小鸟——飞小蜗牛——爬3.因为它有自己的小房子。象妈妈卖馒头1.但这个馒头太大了,我好几天都没吃完,它已经坏了。2.下次我一定蒸一些小馒头,卖给饭量小的动物。3.示例:喜欢。因为象妈妈十分体贴别人。

红色档案 闪耀初心——唐坚烈士日记选读

一切生灵都各有各的希望,兽的希望在善走,鸟的希望在高飞、日本的希望在并吞我国土地,中国的希望在打退倭寇,收复失地,洗雪耻辱。农人的希望是收获丰富。工人的希望是出品优良,商人的希望是销货赚钱,兵士的希望是为国杀敌,我的希望是什么呢,希望能够考上中学,由初中而高中,继续上大学,一旦学成,大则为国家谋...

一二年级看图写话技巧指导+专项训练题, 为孩子收藏学习!

在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。