四年级下册习作 《轻叩诗歌的大门》

标题可以是“诗歌描写的事物”,可以提取诗歌中的关键词,可以用问句拟题,还可以抽取诗歌中的句子。5.开头结尾有特色可以用拟声词开头,用问句开头,用“假如我……”的表达形式开头等。可以以“抒发自己的情感”结尾,也可以以“留下疑问”的形式结尾。结尾点题和情感升华要考虑。(惠城区翠竹学校老师肖伟魁)...

期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载

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童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓

”四年级四班的梁铠鹏同学在学习了诗人艾青创作的诗歌《绿》之后灵感爆棚，在他的眼中，艾青用富有感染力的文字描绘了春回大地、万物复苏的景象，于是梁铠鹏在想，用其他颜色来创作这首诗歌会是怎样的感觉呢？“我选择了代表着丰收、光辉和活力的黄色，诗歌让我学会用美丽的眼睛看世界。”2诗画与童心是最美的邂逅...

四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!

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四年级下册第三单元《轻叩诗歌大门》,在童年种下诗的种子很重要

印象最深的就是那首孟浩然的那首《宿建德江》，因为书中没有注释，那首感觉很美的诗句“野旷天低树，江清月近人”，我却搞不懂它到底什么意思，就是这样，我懵懵懂懂开始读诗、背诗。五年级后，87版《红楼梦》上映，我一下子就被林黛玉和里面的诗词吸引住了。“花谢花飞花满天，秋花惨淡秋草黄，眼空蓄...

【微课堂】统编语文四年级下册第三单元综合性学习《轻叩诗歌大门...

(四)活动4——诗歌知识竞赛(www.e993.com)2024年11月12日。1、我们在诗海中遨游,有的同学“水性”深一些,有的同学“水性”浅一点,我们可以用比赛的形式来比一下“水性”,看哪些同学“功力”深厚。⑴师生一起根据班级情况将学生分成若干组。⑵搜集竞赛题目:可以是诗句接龙、诗谜竞猜、诗歌常识、诗人简介等。

四年级下册语文《短诗三首》《繁星》自我学习与练习

#四年级语文下册#这首短诗是摘自冰心的《繁星》,第三单元的课文基本要求背诵。本课三首诗歌,语言优美,满含深情。第一首诗歌是作者对童年的美好回忆,朗读时语速略慢,语调轻柔;围绕童年回忆中的那些事,抓住中心事物“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”进行背诵。

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

三年级(下)第三单元要识记、过关的内容单元首页人文要素★中国传统文化本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大...

四年级语文下册19:第三单元 《综合性学习:轻叩诗歌大门》课堂笔记...

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四年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

1.本诗的作者是宋代诗人杨万里。2.理解下面词语的意思。疏疏:稀疏。阴:树荫。走:跑。3.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。4.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象的诗。(二)芙蓉楼送辛渐...