童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓
”四年级四班的梁铠鹏同学在学习了诗人艾青创作的诗歌《绿》之后灵感爆棚,在他的眼中,艾青用富有感染力的文字描绘了春回大地、万物复苏的景象,于是梁铠鹏在想,用其他颜色来创作这首诗歌会是怎样的感觉呢?“我选择了代表着丰收、光辉和活力的黄色,诗歌让我学会用美丽的眼睛看世界。”2诗画与童心是最美的邂逅...
诗从田野来!会同“田野诗班”小诗人笔下春天的模样
学生龙春羽是这样写油菜花的:《春天的油菜花》——油菜花在春天一片金黄,可是它们比黄金还珍贵,因为它珍藏了农民伯伯的汗水。四(1班)学生林慧云在《上春山》中写道:燕子飞回南山,把春天带回了山上,这时候,年轮多了一圈,山也长大了一岁。...这就是会同粟裕希望小学“田野诗班”的课堂,自然界中万物生长...
星浦小学四年级语文项目化学习阶段性成果展示
杏花微雨,南风暖窗,芳菲四月,长日欣喜。春天,是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望。春天里,到处是诗情画意;诗歌中,到处是和风细雨。这个四月,星浦小学四年级的孩子们,在老师的带领下,沉浸在诗歌的世界里。读诗、品诗、创诗,叩响了诗歌的大门。同学们以小组合作的形式,在小组长的带领下,...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
1.本诗的作者是宋代诗人杨万里。2.理解下面词语的意思。疏疏:稀疏。阴:树荫。走:跑。3.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。4.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象的诗。(二)芙蓉楼送辛渐1.这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。2.理解下...
立亮视觉:春天里,走来“田野诗班”
3月13日,会同县粟裕希望小学,“田野诗班”的孩子林明轩(前左一)和张雅欣(前左二)在上体育课跳绳。《上春山》燕子飞回南方把春天带回了山上这时候年轮多了一圈山也长了一岁——林慧云四年级(1)班《春天的礼物》花朵是春天送给小草的礼物让小草不再寂寞树叶是春天送给大树的礼物让大树不...
文学是属于我们的春和景明——鲁迅文学院残疾人作家研修班侧记
吴可彦在小学四年级时被海明威的小说深深吸引,当时还不太能明白其中的深意,但小说里故事的氛围让他着迷(www.e993.com)2024年9月23日。读初中时,吴可言的眼睛出了问题,陷入黑暗和绝望之中。“那个时候,又是《老人与海》给了我力量,”吴可彦说,“文学在我精神最困顿的时候帮助了我,我感受到它的力量,也因此激发了我的创作冲动。”...
山师天衢新区杨庄实小:六一!六一!
五(4)中队带来的古诗词表演唱《诗词里的春天》带领我们走进诗人笔下的春天,欣赏诗词里的画与歌,体会诗词里的鸟语花香、春花秋月。诗词吟诵《满江红》五千年文化三千年诗韵,我们的文明源远流长。无数鲜血染红了滚滚长江,四(1)中队带来的诗词吟诵《满江红》让我们看到无数革命先烈,以爱国的信念屏蔽两岸猿声,渡过万重...
陕西省大荔县云棋小学开展读书系列活动
在“说春”主题班会上,学生们朗诵自己搜集整理的有关“春”的四字词语、成语和优美语句,讲述与春天有关的节气、民俗、农谚;“诵春”环节中,学生搜集整理描写春天的诗歌并进行诵读;“唱春”环节则在音乐课堂呈现,学生们在课堂上演唱《春天在哪里》《美丽的春天》《春光美》《我们的田野》等赞美春天的歌曲。
诗词朗诵展少年风华,赛场争辉让诗意飘扬,第22届楚天少儿诗词朗诵...
雷先生孙女名叫严梦安,今年11岁,是宁波的一位小学生,她从小热爱写诗歌,从一年级到现在四年级,一共写了超百篇作品,如今已经全部装订成册收录在《安安,不想长大》之中。严梦安说,她从小就喜欢听妈妈读绘本故事,等上了小学就已经是个“小书迷”了,一次吃晚饭的途中,她突然觉得自己有了灵感,放下筷子便开始写作,没...
东南早报数字报
□小记者谢妍昕(安溪县第八小学四年级)走进大门,我们得先洗净双手。来到里屋,我们找位置落座后,主持人姐姐带着甜美的笑容走了过来,向我们介绍了在场的各位来宾,便进入了正题。随即来到了第一个节目舞蹈《上春山》,表演节目的姐姐脸上洋溢着笑容;接下来是茶艺表演《春日茶语》,她们泡茶的动作优雅,行云流水,举...